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活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過(guò)節(jié)的愉悅心情。2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語(yǔ)。3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力�；顒�(dòng)背景：正月十五元宵節(jié)前后，孩子們
2009-10-16
一、設(shè)計(jì)意圖：我們班作為幼兒園語(yǔ)言課題實(shí)驗(yàn)班，開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)已經(jīng)1年多了，在課題研究中，我們深深的體會(huì)到：會(huì)學(xué)勝過(guò)學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為幼兒園語(yǔ)言教育培養(yǎng)目標(biāo)中的重要組成部分。過(guò)去，我們較多的強(qiáng)調(diào)幼兒園
2009-10-16
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、感受服裝的美，學(xué)習(xí)與各種服裝相關(guān)的詞語(yǔ)。2、能運(yùn)用較完整、連貫的語(yǔ)言向同伴介紹自己的服裝。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：各種不同款式的服裝圖若干、收集不同款式的服裝并布置于活動(dòng)室的四周；《朋友，請(qǐng)到晉
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1.初步了解故事情節(jié)，知道蛇是惡人的代表；2.幫助幼兒形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：VCD教材，農(nóng)夫和蛇的圖片各一張�；顒�(dòng)過(guò)程：一、引出課題1．小朋友，你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《農(nóng)夫救蛇》這個(gè)故事呢？這個(gè)
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡聽(tīng)故事，了解故事中各角色的性格特點(diǎn)：公雞的貪吃、愛(ài)聽(tīng)奉承話；狐貍的狡猾；貓和畫眉鳥的機(jī)智、勇敢。2、學(xué)說(shuō)故事中各角色的主要對(duì)話，豐富詞匯：黑黝黝、急騰騰、高聳聳、熱烘烘。3、能積極動(dòng)腦
2009-10-16
設(shè)計(jì)意圖：大班孩子的想象能力開(kāi)始豐富了，孩子之間的交流話題也越來(lái)越多了，我常常聽(tīng)到他們?nèi)齼蓛傻脑谟懻摚∨笥涯汩L(zhǎng)大后相當(dāng)什么？小朋友就會(huì)很神氣地說(shuō)：我要當(dāng)警察、我要當(dāng)解放軍、我要當(dāng)醫(yī)生、我要當(dāng)科學(xué)家
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)按時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的順序，較完整地自編故事。2、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：圖片、磁性黑板、幼兒操作用小圖片若干�；顒�(dòng)過(guò)程：一、激發(fā)想象，讓幼兒自由講
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一、活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)身體各部位的名稱及相應(yīng)的動(dòng)作。2、運(yùn)用做動(dòng)作和念兒歌相結(jié)合的方式，讓幼兒體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。3、讓幼兒通過(guò)學(xué)兒歌掌握相應(yīng)詞語(yǔ)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、兒歌《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》及相應(yīng)字卡。2、學(xué)生課本《
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一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子進(jìn)行創(chuàng)造性的想象和講述，促使幼兒大膽創(chuàng)編故事，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力。2、培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)的習(xí)慣，提高幼兒口語(yǔ)的連貫性與完整性，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備各種形狀的
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活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)助人與受助的快樂(lè)；能夠大膽、自信的在眾人面前進(jìn)行表達(dá)。2、引導(dǎo)幼兒積極參與討論，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，求異思維能力和想象的能力。3、理解故事內(nèi)容，積極開(kāi)展想象，進(jìn)行故事仿編和
2009-10-16
目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過(guò)六一節(jié)的歡快情景。2、鼓勵(lì)幼兒用繪畫來(lái)表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開(kāi)心的時(shí)刻。3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂(lè)之情。準(zhǔn)備1、幼兒園過(guò)六一節(jié)的錄象片段。2、圍繞六一兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)摗?/p>
2009-10-16
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、懂的微笑能給人帶來(lái)快樂(lè)，知道關(guān)心他人。2、探索多種使大家快樂(lè)的方法，萌發(fā)孩子的愛(ài)心。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：微笑字卡和卡片，愛(ài)心記錄卡，小兔等動(dòng)物形象，音樂(lè)磁帶等三、活動(dòng)過(guò)程：（一）初步感受微笑
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒初步理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)互相關(guān)心、互相幫助的快樂(lè)和重要。2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象，用清楚的語(yǔ)言積極地表達(dá)自己的看法�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：自制小動(dòng)物若干、錄音機(jī)、故事磁帶、幻燈活動(dòng)過(guò)程：一、觀察、感
2009-10-16
設(shè)計(jì)意圖：讓幼兒根據(jù)觀察圖畫內(nèi)容，明白意思，并能開(kāi)拓思維合理想象，多留給幼兒一些張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)，逐步培養(yǎng)幼兒的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力�；顒�(dòng)目標(biāo)：1、能在語(yǔ)言指導(dǎo)下觀察畫面。2、能把自己看到的、想到的、推測(cè)
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1、享受聽(tīng)故事的樂(lè)趣。2、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維及思考能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：課件、紙筆、藍(lán)色臘光紙活動(dòng)過(guò)程：1、猜謎語(yǔ)引起幼兒興趣：不著地，不騰空，高高一座樓，造在水當(dāng)中。2、談話引出課題：（1）你見(jiàn)過(guò)什
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一、活動(dòng)內(nèi)容：《心情變變變》二、活動(dòng)目標(biāo)：1、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。2、學(xué)當(dāng)小小主持人播報(bào)心情預(yù)報(bào)。3、體驗(yàn)朋友之間互相關(guān)心的情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、在活動(dòng)室準(zhǔn)備大森林背景，電視機(jī)模型一臺(tái)，小猴手偶
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1．通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)形象，感知運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵要素：狀態(tài)、方向、作用力2．根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行思考，大膽想像故事內(nèi)容。3．培養(yǎng)幼兒觀察力以及對(duì)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象產(chǎn)生探究的愿望。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．自制故事圖書一本（內(nèi)有文
2009-10-16
教學(xué)目標(biāo)：一、引導(dǎo)幼兒理解童話的主要情節(jié)及人物形象特點(diǎn)，初步學(xué)習(xí)歸納作品的主題。二、幫助幼兒體驗(yàn)關(guān)愛(ài)別人會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)的情感。三、幫助幼兒感受美麗、靈巧、光禿禿等詞匯。教學(xué)準(zhǔn)備：一、磁鐵活動(dòng)教具怪小
2009-10-16
一、設(shè)計(jì)意圖：隨著我愛(ài)小動(dòng)物主題的開(kāi)展，作為大班的孩子已不是簡(jiǎn)單地對(duì)動(dòng)物可愛(ài)形象感到有趣了，他們更多交流的是動(dòng)物有什么本領(lǐng)，在我們生活中有什么用處等。在經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)后我有意將動(dòng)物的特性融于講述活動(dòng)之中
2009-10-16
活動(dòng)目的：1、過(guò)各種活動(dòng)幫助幼兒理解秋季的風(fēng)兒使云彩千變?nèi)f化，感受散文詩(shī)的語(yǔ)言美和意境美。2、能講述、表現(xiàn)云彩的變化。3、發(fā)展幼兒想像力和語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前帶幼兒到戶外觀察云彩的變化，并鼓
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒能通過(guò)故事情節(jié)初步了解一些小動(dòng)物與周圍環(huán)境的依存關(guān)系。2、能體驗(yàn)到故事中小動(dòng)物們的友好交往。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件，頭飾，一只玩具電話活動(dòng)流程：一、出示冬天動(dòng)物過(guò)冬的課件，回憶以往經(jīng)驗(yàn)。由樹洞
2009-10-16
目標(biāo)：1、通過(guò)電腦課件和動(dòng)作，理解詩(shī)歌的語(yǔ)言，并初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌。2、初步感知詩(shī)歌中的比擬手法。3、在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，運(yùn)用圖片和已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行詩(shī)歌仿編。準(zhǔn)備：1、電腦課件。2、圖片。3、背景圖：藍(lán)天、大
2009-10-16
一、設(shè)計(jì)意圖根據(jù)《新綱要》的要求，結(jié)合本班幼兒愛(ài)聽(tīng)故事的情況，組織設(shè)計(jì)了《貓醫(yī)生過(guò)河》這一故事續(xù)編的語(yǔ)言活動(dòng)。大班的幼兒抽象思維的能力有所提高，對(duì)詞匯的理解及掌握有一定的積累。組織他們對(duì)故事進(jìn)行續(xù)編不
2009-10-16
設(shè)計(jì)意圖：在我們當(dāng)前的幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)中，關(guān)于培養(yǎng)幼兒自信心教案是數(shù)不勝數(shù)。培養(yǎng)增強(qiáng)孩子們的自信心是一件好事，可是我們的孩子中有很大一部分卻在家長(zhǎng)、幼兒園的共同培養(yǎng)下自信心膨脹，只會(huì)看到自己的優(yōu)點(diǎn)，卻看不
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1、理解莎莎從膽小到勇敢的成長(zhǎng)過(guò)程。2、體驗(yàn)故事角色的心理變化，學(xué)做一些力所能及的事�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、故事磁帶活動(dòng)過(guò)程：1、結(jié)合掛圖，完整欣賞故事一遍。2、提問(wèn)：莎莎為什么會(huì)一個(gè)人在家？媽媽
2009-10-16
大班語(yǔ)言：月亮船目標(biāo)：1、了解我國(guó)的一些名勝古跡，為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪。2、用清楚連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、幼兒用書、故事錄音。過(guò)程：1、激發(fā)幼兒閱讀的興趣：*播放故事錄音片段（蒲
2009-10-16
一、活動(dòng)背景：幼兒時(shí)期是想象發(fā)展的黃金時(shí)期，幼兒喜歡想象，善于想象，抓住最佳時(shí)期充分發(fā)展幼兒的想象力，將使幼兒終身受益，對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)造性人才很有意義。為此，我結(jié)合我園的研究課題創(chuàng)設(shè)適合農(nóng)村幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境，
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)1．理解故事內(nèi)容，知道吸煙有害健康，感知故事中的小老鼠聰明、善良的形象特點(diǎn)。2．感受薩克斯音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)，樂(lè)意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和感受�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1．故事圖片、自制煙斗。2．薩克斯錄音磁
2009-10-16
目標(biāo)：（1）理解兒歌的內(nèi)容，愿意大膽朗誦、表演這首兒歌。（2）體驗(yàn)感受春節(jié)歡樂(lè)的氣氛。準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。過(guò)程：（1）聽(tīng)音樂(lè)磁帶，激發(fā)幼兒的興趣：*（遠(yuǎn)處傳
2009-10-16
一、設(shè)計(jì)思路對(duì)于《小熊請(qǐng)客》這個(gè)故事，大班的幼兒大多基本掌握了故事情節(jié)，熟悉人物對(duì)話，理解了故事內(nèi)容，有愛(ài)勞動(dòng)的感知經(jīng)驗(yàn)，有禮貌。對(duì)于好吃懶做（又讒又懶）有一定的理性基矗我班幼兒已有了一定的表演經(jīng)驗(yàn)，
2009-10-16
設(shè)計(jì)意圖：近期我們正在培養(yǎng)幼兒用自己的語(yǔ)言學(xué)習(xí)生動(dòng)講述，主要是描述性講述，即用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物的狀態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言或物體以及景物的性質(zhì)、特征具體描述出來(lái)。其中要在講述內(nèi)容上，做到中心突出，內(nèi)容豐富
2009-10-16
目標(biāo)：1、通過(guò)故事欣賞，了解水的三態(tài)變化。2、喜愛(ài)文學(xué)作品，并能用語(yǔ)言或繪畫的形式來(lái)表現(xiàn)。準(zhǔn)備：電腦動(dòng)畫《小水滴旅行記》、畫筆、供幼兒繪畫的空白圖卡若干。過(guò)程：一、討論話題，引出活動(dòng)內(nèi)容。小朋友，你們喜
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1．能根據(jù)故事前半部分提供的線索及各種動(dòng)物的特征，編出多種合理的情節(jié)來(lái)結(jié)束故事。2．安靜鉆心地傾聽(tīng)他人講述，用較完整連貫的語(yǔ)言講述故事。3．懂得在危急的時(shí)候，不僅需要他人的幫助，更重要的是要設(shè)
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)觀看手偶表演，理解兒歌內(nèi)容，學(xué)說(shuō)兒歌中的對(duì)話。2、通過(guò)圖標(biāo)的提示，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。3、能和教師、同伴一起表演兒歌，體驗(yàn)共同表演的樂(lè)趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、根據(jù)兒歌內(nèi)容，事先編排好手偶表演。2、與
2009-10-16
活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，能圍繞故事情節(jié)，開(kāi)展討論，用較清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。2、讓幼兒初步了解空氣污染的原因以及城市空氣凈化的初淺知識(shí)，并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、木偶：小狐
2009-10-16
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、理解小學(xué)生生活，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。2、留戀幼兒園生活，珍惜在園時(shí)光。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、收集剛從幼兒園畢業(yè)的哥哥姐姐在小學(xué)活動(dòng)的照片。2、年歷一本。三、活動(dòng)過(guò)程：1、出示哥哥姐姐在
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