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活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒體驗(yàn)探索的樂趣，成功的喜悅，合作的愉快2、通過多次嘗試玩大口袋，結(jié)合袋子可打開、收攏、折疊等特征，積極探索各種不同的玩法，并大膽設(shè)想合作著玩。重點(diǎn)：結(jié)合大口袋的特征探索玩法難點(diǎn)：合作
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、探索各器械的多種玩法，有一定的創(chuàng)造性，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、樂意與同伴分享交流自己的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：沙包、橡皮筋、尾巴、各色綢帶、紙棒、報(bào)紙、皮球等活動(dòng)流程：熱身運(yùn)動(dòng)自主探索運(yùn)動(dòng)分享交
2009-07-18
一、設(shè)計(jì)意圖：（適合大班）為了豐富幼兒的戶外體育活動(dòng)，新學(xué)期，我在運(yùn)動(dòng)器材中投放了幾種新玩具：飛環(huán)，保齡球，竹蜻蜓，孩子們對(duì)新玩具非常好奇，不久，飛環(huán)，保齡球，就成了孩子們的新寵，可是竹蜻蜓卻依舊躺在
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。2、參加體育活動(dòng)的興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、會(huì)攀爬技能。2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。3、音樂磁帶�；顒�(dòng)過程：1、引出主題，激發(fā)興趣。教師當(dāng)壁虎媽
2009-07-18
設(shè)計(jì)意圖：大班幼兒玩過許多多人合作的游戲，如炒蠶豆、套花瓶、老鷹抓小雞等，有一定的合作能力，同時(shí)他們也喜歡挑戰(zhàn)有難度的動(dòng)作。《蜈蚣走路》是多人合作走的動(dòng)作游戲，要求步調(diào)一致，需要有合作和協(xié)調(diào)的能力，再
2009-07-18
活動(dòng)意圖：泡沫墊是幼兒身邊常見又熟悉的物件。這個(gè)活動(dòng)利用最簡(jiǎn)單的泡沫墊，進(jìn)行民間游戲跳格子活動(dòng)。既滿足了幼兒喜愛玩民間游戲的心理，又發(fā)展幼兒的彈跳能力，同時(shí)還結(jié)合幼兒學(xué)過的關(guān)于單數(shù)、雙數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)等
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試在架空的竹梯上進(jìn)行手腳爬，提高自身的協(xié)調(diào)力量。2、能根據(jù)自身的能力，選擇難度適合的材料進(jìn)行活動(dòng)。3、能主動(dòng)參與有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，并有一定的自我保護(hù)能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：竹梯兩架；沙包若干；塑料
2009-07-18
活動(dòng)要求：1、樂意嘗試用示意圖或路線圖的方法，搭建勇敢者的道路，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性及合作能力、解決問題的能力。2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：示意圖、路線圖、各類材料（彩虹橋、箭頭標(biāo)記、木版、梯
2009-07-18
設(shè)計(jì)意圖：擦地板實(shí)質(zhì)上就是四肢支撐和向前推的動(dòng)作，因此我設(shè)計(jì)了體育活動(dòng)以海綿代替生活中的抹布，引導(dǎo)幼兒充分感受推的動(dòng)作，鍛煉四腳力量及身體的協(xié)調(diào)能力，在前期的初步感受中，當(dāng)小朋友興趣非常高，本節(jié)活動(dòng)我
2009-07-18
教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)模仿動(dòng)物的跑跳動(dòng)作。2、學(xué)會(huì)用英語說句子，如：我是鴨子，我會(huì)走。Iamduck，Icanwalk.3、體驗(yàn)集體游戲的歡樂。教學(xué)準(zhǔn)備：（1）鴨子、雞、馬、象、虎等動(dòng)物頭飾人手一個(gè)，巨型條，字卡。（2）小木
2009-07-18
活動(dòng)準(zhǔn)備1、發(fā)展幼兒大肌肉運(yùn)動(dòng)，四肢協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。2、通過游戲，讓幼兒主動(dòng)探索輪子在不同質(zhì)地上所受的不同阻力，體驗(yàn)玩車的快樂。。3、初步培養(yǎng)幼兒同伴之間友好相處、互相謙讓的品質(zhì)和體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難的喜悅�；�
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過直徑60厘米的圈，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、活動(dòng)中能不怕困難，勇往直前。3、感受春天的美好，激發(fā)熱愛春天的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、拱形圈8個(gè)，平衡木4個(gè)。2、樹枝若干，自制桃花若干，花盆四個(gè)
2009-07-18
設(shè)計(jì)意圖：在大班階段，幼兒應(yīng)適當(dāng)約束自己的行為，做好上小學(xué)的準(zhǔn)備�！毒V要》中提出：教育活動(dòng)的內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。由于幼兒的年齡特點(diǎn)的限
2009-07-18
活動(dòng)準(zhǔn)備1、發(fā)展幼兒投擲的能力（準(zhǔn)確度）、跳躍的能力。2、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢，遵守紀(jì)律的意志品質(zhì)。開始部分：1、準(zhǔn)備活動(dòng)：教師說：小朋友，你們有沒有見過見過解放軍��？你們想不想當(dāng)解放軍�。楷F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友當(dāng)
2009-07-18
教學(xué)目標(biāo)：1、練習(xí)匍匐前進(jìn)，提高幼兒平衡能力和增強(qiáng)投擲力量。2、培養(yǎng)幼兒合作及勇敢堅(jiān)韌的精神�；顒�(dòng)形式：集體教學(xué)準(zhǔn)備：報(bào)紙團(tuán)，錄音機(jī)，音樂（解放軍軍歌、中國功夫、我是一個(gè)兵、紅色娘子軍、打靶歸來）。鐵絲
2009-07-18
活動(dòng)目的：1、能單手持物向前跑。2、感受用樹葉做游戲的樂趣。重點(diǎn)與難點(diǎn)：通過活動(dòng)感受用樹葉做游戲的樂趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：有繩子的葉片活動(dòng)流程：教師示范嘗試活動(dòng)集體活動(dòng)活動(dòng)過程：一、教師示范1、出示系有繩子的樹
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒探索繩子的多種玩法。2、通過玩繩，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的能力。3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和發(fā)散思維能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：長(zhǎng)繩短繩若干�；顒�(dòng)過程：1、帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，做熱身操。2、導(dǎo)
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、觀看賽龍舟的錄像2、節(jié)奏輕快的音樂，收錄機(jī)3、紅旗一面活動(dòng)過程：一、準(zhǔn)備活動(dòng)聽音樂，師生一起做模仿動(dòng)作（體育項(xiàng)目）游
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、模仿蠶寶寶的爬行動(dòng)作，發(fā)展幼兒肢體的柔韌性、協(xié)調(diào)性，促進(jìn)幼兒感知運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。2、在蠶寶寶的自身運(yùn)動(dòng)中了解蠶一生的變化。3、在體育活動(dòng)中感受、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：布袋21只、彩色絲帶
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、嘗試探索棒的多種玩法，對(duì)擊劍活動(dòng)感興趣。2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作，會(huì)靈活的進(jìn)攻和躲閃。3、勇敢的參與活動(dòng)，有一定的自控能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒會(huì)做棍棒操，知道一些關(guān)于擊劍方面的知識(shí)，擊劍
2009-07-18
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、人手一根金箍棒2、灌滿水的可樂瓶子3、磁帶、錄音機(jī)4、布置好的游戲場(chǎng)地過程：一、準(zhǔn)備操師：小朋友，你們喜歡孫悟空嗎？讓我們拿著金箍棒來學(xué)學(xué)孫悟空的動(dòng)作好嗎？二、讓幼兒嘗試用恤推瓶子1、師：小
2009-07-18
一、教材的選擇本次體育活動(dòng)的名稱是過小島，活動(dòng)內(nèi)容選自南京大班《健康》教材中身體鍛煉教育活動(dòng)的第十二課（Ｐ80）。二、學(xué)情及教材分析：我班幼兒在中班階段已掌握了雙腳向前跳，雙腳向上跳和左右兩側(cè)行進(jìn)跳等一
2009-07-18
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、鍛煉幼兒的平衡能力。2、培養(yǎng)幼兒意志。二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：幼兒在活動(dòng)中的平衡能力。三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)戶外草地、高蹺四、設(shè)計(jì)思路：高蹺是一項(xiàng)平衡要求很高的運(yùn)動(dòng)，幼兒也比較喜歡玩。通過這次活
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)1．鞏固齊步走動(dòng)作要領(lǐng)。2．學(xué)習(xí)前滾翻，掌握基本技巧�；顒�(dòng)準(zhǔn)備墊子若干塊�；顒�(dòng)過程開始部分：1．幼兒活動(dòng)身體，中點(diǎn)活動(dòng)頭、手臂。2．練習(xí)齊步走�；静糠郑河螒蛐〈题律狡�1．先請(qǐng)幼兒在墊子上一個(gè)跟
2009-07-18
活動(dòng)目的：1利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動(dòng)參與鍛煉并在活動(dòng)中積極動(dòng)
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走、跑的能力，提高幼兒動(dòng)作的靈敏性；2、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中積極動(dòng)腦的意識(shí)，以及教育幼兒愛護(hù)小樹苗�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：皮球四個(gè)，裝水飲料瓶幼兒人手一個(gè)，用廢舊飲料瓶制作的小樹
2009-07-18
內(nèi)容與要求1、自主選擇海底景點(diǎn)進(jìn)行奔跑、跳、平衡等動(dòng)作的練習(xí)，探索各種材料的玩法，并嘗試合作。2、激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索海底秘密的愿望。3、培養(yǎng)幼兒勇敢協(xié)作、遵守規(guī)則等良好品質(zhì)。重點(diǎn)：探索各種玩法，嘗試合作
2009-07-18
一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳和爬行動(dòng)作，發(fā)展平衡能力和協(xié)調(diào)性。2、體會(huì)合作游戲的快樂。3、通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴(kuò)散性思維。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、裝飾過的自行車輪胎每人一個(gè)。（有大�。�
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、練習(xí)跳躍30―45厘米高的障礙物。2、練習(xí)助跑跨跳的動(dòng)作，提高動(dòng)作的靈敏性。3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造與想象力。4、增進(jìn)幼兒之間的感情，提高合作能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：小椅子8把（兩把小椅子之間栓上松緊帶并掛有
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1.嘗試用多種方法過不同高度的障礙架，從中體驗(yàn)挑戰(zhàn)活動(dòng)帶來的驚險(xiǎn)刺激和成功樂趣（重點(diǎn)）。2.學(xué)習(xí)用雙膝跪地，人往后仰的方法，快速滑過一定高度的障礙架（難點(diǎn)）。3.培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)精神，勇敢品
2009-07-18
設(shè)計(jì)思路：進(jìn)入大班后，孩子的基本動(dòng)作更為靈活，他們不僅能夠自如地進(jìn)行跑、跳、爬等動(dòng)作，還敢于嘗試、探索各種動(dòng)作�！毒V要》中指出：幼兒應(yīng)大膽的進(jìn)行各種身體運(yùn)動(dòng)，并具有調(diào)整自己身體運(yùn)動(dòng)的能力。出于孩子們的
2009-07-18
一、活動(dòng)目標(biāo)1．在追逐躲閃游戲中，讓幼兒體會(huì)身體運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。2．練習(xí)追逐跑和躲閃，提高幼兒對(duì)信號(hào)迅速作出反應(yīng)的能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、吹好的氣球人均2個(gè)；2、音樂磁帶；3、鼓一個(gè)、鑼一幅；4、垃圾桶4個(gè)。5
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒通過聽覺判斷方向的能力，提高前庭功能，發(fā)展平衡能力和靈敏性。2、激發(fā)幼兒的想象力，讓幼兒積極嘗試?yán)貌即_展活動(dòng)的興趣。3、培養(yǎng)幼兒的自我調(diào)節(jié)、克服困難的態(tài)度和能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、環(huán)
2009-07-18
一、活動(dòng)目標(biāo)1．發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。2．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：控制球按指定方向滾動(dòng)。三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)1．聽過獅子王故事的錄音和看過其錄像。2．已初步掌握左右手拍球的方
2009-07-18
設(shè)計(jì)意圖戶外活動(dòng)中，孩子們經(jīng)常會(huì)在沙地上踩出許多小腳印，或用作界限，或用作水池。下雪時(shí)，孩子們更喜歡沿著他們?cè)谘┑厣狭粝碌哪_印走來走去。據(jù)此，我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)，目的在于通過各種腳印的探索，發(fā)展孩子們
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)１、讓幼兒通過滑板滑行及從高處往下俯沖的練習(xí)發(fā)展幼兒手臂，頸部的肌張力，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。２、養(yǎng)成團(tuán)結(jié)，協(xié)作和克服困難的意識(shí)與能力；激發(fā)幼兒對(duì)巡警的熱愛和崇敬的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備布置兒童村
2009-07-18
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