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2018年蘇教版六年級數(shù)學上冊《分數(shù)除法》教案設計

來源:幼教網(wǎng) 2018-04-19 14:30:51

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版六年級數(shù)學上冊《分數(shù)除法》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  單元目標:

  1、理解并掌握分數(shù)除法的計算方法,會進行分數(shù)除法計算。

  2、會解答已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的實際問題。

  3、理解比的意義,知道比與分數(shù)、除法的關(guān)系,并能類推出比的基本性質(zhì)。能夠正確地化簡比和求比值。

  4、能運用比的知識解決有關(guān)的實際問題。

  單元重點:

  一個數(shù)除以分數(shù)的意義以及計算方法,并會分數(shù)除法解決相關(guān)的問題。

  單元難點:

  一個數(shù)除以分數(shù)的計算法則的推導。

  第一課時

  分數(shù)除法

  分數(shù)除法的意義和整數(shù)除以分數(shù)

  教學目標:

  1、 通過實例,使學生知道分數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義是相同的,并使學生掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則。

  2、 動手操作,通過直觀認識使學生理解整數(shù)除以分數(shù),引導學生正確地總結(jié)出計算法則,能運用法則正確地進行計算。

  3、 培養(yǎng)學生觀察、比較、分析的能力和語言表達能力,提高計算能力。

  教學重點:

  使學生理解算理,正確總結(jié)、應用計算法則。

  教學難點:

  使學生理解整數(shù)除以分數(shù)的算理。

  教學過程:

  一、復習

  1、復習整數(shù)除法的意義

 。1)引導學生回憶整數(shù)除法的計算法則:已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。

 。2)根據(jù)已知的乘法算式:5×6=30,寫出相關(guān)的兩個除法算式。(30÷5=6,30÷6=5)

  2、口算下面各題

  ×3 × × × ×6 ×

  二、新授

  1、教學例1

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