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2010-07-21
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2010-07-21
初為父母,我們會(huì)從書(shū)本上或者別的家長(zhǎng)那里了解到很多顛簸不破的育兒真理。但是如果我們較較真,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些“真理”的實(shí)質(zhì)并不像它們看上去那樣有理。下面就是幾個(gè)肯定在你的頭腦中存在過(guò),并且......
2010-07-21
隨著80后爸媽的粉墨登場(chǎng),早教這一行當(dāng)變得越來(lái)越普及與熱鬧。如今早教機(jī)構(gòu)廣告滿城飛舞,每一家似乎都有特色。到底該選擇哪一家,家長(zhǎng)們大多一頭霧水,即便是走過(guò)現(xiàn)場(chǎng)也依然不知如何決定。因此,在探訪早教機(jī)構(gòu)時(shí)需
2010-07-16
早期教育是孩子終身教育的開(kāi)端,雖然做父母的都愛(ài)孩子,但不知不覺(jué)中,也會(huì)走入誤區(qū)。1.父母替寶寶道歉做錯(cuò)的事情,父母要及時(shí)糾正寶寶,因?yàn)閷殞毑恢滥臉幼鍪钦_的,哪樣做是錯(cuò)誤的,正誤都需要父母指引。告訴寶
2010-06-30
早期教育是孩子終身教育的開(kāi)端,雖然做父母的都愛(ài)孩子,但不知不覺(jué)中,也會(huì)走入誤區(qū)。父母替寶寶道歉二三歲的寶寶一起玩時(shí),寶寶把別人打哭,這時(shí)有些父母會(huì)挺身而出,替寶寶道歉。這樣一來(lái),寶寶認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤
2010-06-30
早期教育是孩子終身教育的開(kāi)端,雖然做父母的都愛(ài)孩子,但不知不覺(jué)中,也會(huì)走入誤區(qū)。滿足孩子的所有愿望寶寶想要某個(gè)玩具,想吃麥當(dāng)勞,父母一定要滿足他嗎?不一定。無(wú)節(jié)制地滿足孩子的要求,會(huì)讓寶寶覺(jué)得一切太順
2010-06-30
早期教育是孩子終身教育的開(kāi)端,雖然做父母的都愛(ài)孩子,但不知不覺(jué)中,也會(huì)走入誤區(qū)。以孩子為中心有些父母在吃飯時(shí),有好吃的要先給寶寶,寶寶要愛(ài)吃哪樣,父母就不能動(dòng)。這樣一來(lái),寶寶覺(jué)得只有這樣才是正確的,如
2010-06-30
對(duì)孩子來(lái)說(shuō),學(xué)就是玩,玩皮球鍛煉寶寶的眼、手、腳協(xié)調(diào)能力,玩積木鍛煉寶寶的創(chuàng)造力,玩插片鍛煉寶寶的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。這些能力都有利于今后的知識(shí)學(xué)習(xí)。完全照書(shū)本養(yǎng)孩子許多年輕父母多數(shù)以書(shū)為標(biāo)準(zhǔn)喂養(yǎng)孩子,有
2010-06-30
早期教育是孩子終身教育的開(kāi)端,雖然做父母的都愛(ài)孩子,但不知不覺(jué)中,也會(huì)走入誤區(qū)。拔苗助長(zhǎng)有的家長(zhǎng)對(duì)寶寶的智力發(fā)展和成長(zhǎng)期望值太高,在教育寶寶的過(guò)程中操之過(guò)急,不遵循寶寶身心發(fā)展和智力成長(zhǎng)的規(guī)律,拔苗助
2010-06-30
早期教育是孩子終身教育的開(kāi)端,雖然做父母的都愛(ài)孩子,但不知不覺(jué)中,也會(huì)走入誤區(qū)。過(guò)分專(zhuān)制有的父母認(rèn)為管教寶寶,就要從小做起,讓寶寶絕對(duì)服從自己的意志。寶寶想要紅色的玩具,媽媽卻認(rèn)為綠色的好看,于是買(mǎi)下
2010-06-30
早期教育是孩子終身教育的開(kāi)端,雖然做父母的都愛(ài)孩子,但不知不覺(jué)中,也會(huì)走入誤區(qū)。過(guò)分溺愛(ài)有時(shí)候,父母的精心呵護(hù)反而會(huì)傷了寶寶。比如,有些父母,總怕寶寶走著會(huì)摔倒,會(huì)累著,于是喜歡用車(chē)推著寶寶或是抱著寶
2010-06-30
早期教育是孩子終身教育的開(kāi)端,雖然做父母的都愛(ài)孩子,但不知不覺(jué)中,也會(huì)走入誤區(qū)。不準(zhǔn)掰手指數(shù)數(shù)有些父母、幼兒園老師,教寶寶數(shù)數(shù)時(shí),看見(jiàn)他們掰著手指頭數(shù),就會(huì)要求他們放下手,要求心里記。心理學(xué)家說(shuō),這種
2010-06-30
早期教育是孩子終身教育的開(kāi)端,雖然做父母的都愛(ài)孩子,但不知不覺(jué)中,也會(huì)走入誤區(qū)。與出生不久的寶寶說(shuō)話沒(méi)必要父母是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的第一任老師,對(duì)孩子語(yǔ)言發(fā)展有深刻影響。嬰兒聽(tīng)覺(jué)研究專(zhuān)家發(fā)現(xiàn),嬰兒腦內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)
2010-06-30
早期教育是孩子終身教育的開(kāi)端,雖然做父母的都愛(ài)孩子,但不知不覺(jué)中,也會(huì)走入誤區(qū)。你唱紅臉我唱白臉有些父母總是在教育寶寶上不能達(dá)成一致,因此在教育孩子的問(wèn)題上常有分歧?偸浅霈F(xiàn)媽媽?xiě)土P孩子,爸爸替他說(shuō)情
2010-06-30
早期教育是孩子終身教育的開(kāi)端,雖然做父母的都愛(ài)孩子,但不知不覺(jué)中,也會(huì)走入誤區(qū)。父母的沖突不會(huì)影響嬰兒?大多數(shù)爸爸媽媽都知道,夫妻當(dāng)著學(xué)齡期孩子的面吵架是一件令孩子緊張的事。但他們中的許多人并不知道,
2010-06-30
獎(jiǎng)勵(lì)孩子本質(zhì)上并不是壞事,但是,你必須明智地去選擇何時(shí)何地用何種獎(jiǎng)勵(lì)。如果孩子做什么事都期望獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),那么沒(méi)有得到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,孩子就會(huì)變得灰心喪氣,他們甚至?xí)J(rèn)為沒(méi)有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的事情不值得去做。
2010-06-30
導(dǎo)讀:一味的表?yè)P(yáng)后面,引發(fā)的是一味的遷就、放任、縱容。好孩子是夸不出來(lái)的,而是要靠父母老師言傳身教,用科學(xué)的方法養(yǎng)育孩子,用真誠(chéng)的方式教育孩子。案例:最近我們家里經(jīng)常為孩子的教育問(wèn)題發(fā)生分歧。女兒上了
2010-06-18
有的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子說(shuō)話晚是大器晚成,孩子說(shuō)話越晚越聰明,其實(shí),這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。專(zhuān)家表示,笑寶到了1歲左右就開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),說(shuō)幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞句,如果到了兩三歲還不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話,醫(yī)學(xué)上就稱為言語(yǔ)發(fā)育遲緩。言語(yǔ)
2010-06-18
3歲前務(wù)必親子同住親情和信任是父母首先要建立的親子關(guān)系。寶寶出生后,要堅(jiān)持母乳喂養(yǎng),多和寶寶進(jìn)行皮膚接觸;寶寶哭的時(shí)候要馬上照料,使寶寶感受到強(qiáng)烈的安全感。很多父母以為不能孩子一哭就給予安慰,否則會(huì)慣
2010-06-18
第一點(diǎn),動(dòng)手能力,培養(yǎng)踏實(shí)與能干的品質(zhì)。獨(dú)立自理能力強(qiáng),不怕困難和能自己解決問(wèn)題的人,往往行動(dòng)能力也強(qiáng),F(xiàn)在家庭生活條件好了,獨(dú)生子女多,現(xiàn)今教育最缺乏的就是忽視了孩子獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)
2010-06-13
國(guó)際兒童游戲權(quán)協(xié)會(huì)(IPA)會(huì)長(zhǎng)道格科爾認(rèn)為,現(xiàn)在的兒童正在遺棄那些簡(jiǎn)單的娛樂(lè)活動(dòng),爬樹(shù)并在樹(shù)枝中建巢能讓兒童探究自己的極限并勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。為使兒童重拾他們父母孩童時(shí)代的傳統(tǒng)娛樂(lè)項(xiàng)目,一個(gè)由專(zhuān)家和名人組成
2010-06-11
按照兒童神經(jīng)精神發(fā)育的規(guī)律,孩子長(zhǎng)到6―7歲時(shí)就有了獨(dú)立自主,形成性格的要求,所以從這個(gè)年齡段開(kāi)始,孩子就會(huì)變得不聽(tīng)話,和父母頂嘴的情況也時(shí)有發(fā)生。到了11―12歲的時(shí)候,隨著孩子接受外界信息的增多,這種反
2010-06-09
家長(zhǎng)疑問(wèn):我家明明一直都是幼兒園的好孩子,可最近一段時(shí)間他回家老告訴我某某小朋友不聽(tīng)話;某某小朋友飯碗也會(huì)數(shù)錯(cuò);某某小朋友畫(huà)畫(huà)真難看,甚至還說(shuō)他們太搞不清楚了,我要把小朋友管管好,多幫助他們。我雖然很
2010-06-09
細(xì)心的媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)笑貝做事時(shí)有個(gè)特點(diǎn):剛開(kāi)始時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)馬馬虎虎,不耐煩起來(lái)了。有時(shí)笑貝剛吃飯時(shí)很香,沒(méi)吃兩口東張希望;積木搭了一半丟在地上不管,做多了就不做或一拖再拖。缺乏堅(jiān)持性是很多孩子
2010-06-09
父母對(duì)孩子百依百順,并不是真正愛(ài)孩子,而只能使孩子頑劣,亂發(fā)脾氣。他們的欲望永遠(yuǎn)也得不到滿足,F(xiàn)在的家庭中通常只有一個(gè)孩子,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽整天圍著一個(gè)笑貝轉(zhuǎn),他們對(duì)孩子關(guān)愛(ài)備至,并且不管
2010-06-09
有人說(shuō),性格決定命運(yùn)。雖然不一定完全對(duì),但也有一定的道理,一個(gè)人的性格是在很小的時(shí)候開(kāi)始形成的,為了讓我們的孩子有一個(gè)好的性格,父母應(yīng)該怎樣從小培養(yǎng)呢,下面的一些策略或許你可以參考。策略1:對(duì)待孩子要
2010-06-09
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