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幼兒園中班社會教案設計:五星紅旗

幼兒園中班社會教案 活動目標: 1、 感受升國旗時的莊嚴氣氛和對國旗的敬重; 2、 理解五星紅旗的象征意義; 3、 升旗時能保持正確的姿勢。 活動準備: 經驗準備:幼兒見過國旗,觀看過幼兒園的升旗儀式,幼兒知道

2018-08-15

幼兒園中班社會教案設計:風的故事

幼兒園中班社會教案 活動目標: 1、體驗風對不同物體的影響。 2、知道風對人們既有好處又有壞處。 活動準備: 幼兒已認識了風是由于空氣流動而產生的。 幼兒活動材料第二冊第13 16頁。 風的圖片。 活動過程: 一、

2018-08-15

幼兒園中班社會教案設計:遇事我不哭

幼兒園中班社會教案 活動目標: 1.理解故事內容,知道小松鼠遇到困難時只哭不想辦法解決是不對的。 2.能積極參與討論交流,學習簡單的應對恐慌的辦法。 3.懂得遇事不慌張、不要哭,逐步樹立勇敢的品質。 活動準備:

2018-08-15

幼兒園中班社會教案設計:拉手小人

幼兒園中班社會教案 活動目標 1、幼兒了解連續(xù)剪折的正確方法以及連續(xù)剪的特點。 2、幼兒掌握正確地折剪方法剪出連續(xù)的人物圖案,創(chuàng)造性的剪出各種連續(xù)的圖案。 活動準備 1、剪刀、紙、筆 2、拉手小人范例圖 活動過

2018-08-15

幼兒園中班社會教案設計:情緒王國

幼兒園中班社會教案 一、活動目標: 1.知道每個人都有情緒,能辨認幾種基本情緒,并對不同的情緒做出恰當的表達。 2.探索不良情緒的轉化方法,并樂于幫助和安慰別人擺脫不良情緒。 3.擁有積極樂觀的心理素質。 二、

2018-08-15

幼兒園中班社會教案設計:誠實的孩子

活動目標: 1、通過角色表演來理解故事情節(jié),培養(yǎng)誠實的美德。 2、知道每個人都會有犯錯誤的時候,只要能勇敢地承認錯誤,仍然是個好孩子。 活動準備: 桌子、花瓶、信紙、筆等,幼兒用書、教學掛圖60-25. 活動過程

2018-08-15

幼兒園中班社會教案設計:我會整理

幼兒園中班社會教案 《我會整理》就是在具體的生活物品中,引導幼兒按物體的分類,并學習有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習慣。 活動目標: 1、學習按物體的用途分類,并根據物品的共同特征設計標記。 2

2018-08-15

幼兒園中班社會教案設計:謝謝您

幼兒園中班社會教案 活動目標: 1、了解身邊人對我們的照顧,對他們產生感謝之情。 2、能大膽、完整地表達自己對身邊人辛苦工作的感受。 活動準備: 1、幼兒準備要感謝的家人的照片或圖畫。 2、第一環(huán)節(jié)中的背景音

2018-08-15

幼兒園中班社會教案設計:我愛我家

幼兒園中班社會教案 設計意圖: 《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》中曾明確提出,社會領域的目標之一是培養(yǎng)幼兒具有初步的歸屬感,其中讓幼兒感受家庭生活的溫暖、喜歡自己所在的幼兒園和班級是一個重要的內容。故事《

2018-08-15

幼兒園中班社會教案設計:心情變好的方法

幼兒園中班社會教案 活動目標: 1、學習讓心情變好的方法。 2、能用連貫的語言表達自己的想法。 3、關心他人,培養(yǎng)幼兒幫助別人的良好品質。 重點難點: 學習讓心情變好的方法。 活動準備: 音樂磁帶、課件。 活動

2018-08-15

幼兒園中班社會教案設計:學會分享快樂多

幼兒園中班社會教案 活動目標: 1、知道分享能交到更多的朋友。 2、愿意將自己的玩具與零食與小朋友一起分享。 活動準備: PPT視頻、好習慣寶寶貼畫。 活動過程: 一、活動導入 1、 聽 故事提問導入:小猴子過生日

2018-08-15

幼兒園中班社會教案設計:繩和線

繩和線 活動目標: 1.認識生活中的各種線和繩 2.簡單了解各種線和繩的用途 活動準備:ppt課件,教師和幼兒共同收集的各種線和繩 活動過程: 1.播放故事光盤 教師:今天,請小朋友聽一個故事,聽聽看看故事里講

2018-08-06

幼兒園中班社會教案設計:奇妙的外衣

奇妙的外衣 活動目標: 1、萌發(fā)探索身體的興趣,懂的保護皮膚的重要性。 2、積極參與探索皮膚的秘密,能用語言和繪畫的形式表述保護皮膚的方法。 3、感知皮膚,了解皮膚的特性及作用。 重點:感知皮膚,了解皮膚的

2018-08-06

幼兒園中班社會教案設計:緊急電話的用途

緊急電話的用途 活動目標: 1.知道幾種特殊的電話號碼及其作用。 2.了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。 3.具備初步的自救意識。 活動準備:PPT課件。 活動過程: 一、導入師:小朋友,你知道自己家的電話號

2018-07-30

幼兒園中班社會教案設計:會爬的植物

會爬的植物 活動準備: 1.幼兒用書人手一冊 2.收集各種爬行植物的圖片 活動過程: 一、復習兒歌【螃蟹歌】 二、教師模仿螃蟹爬 師:小朋友,你來猜一猜,這是誰在爬阿? 你還知道哪些動物會爬? 教師帶領幼兒念兒歌

2018-07-30

幼兒園中班社會教案設計:數誰的眼睛亮

數誰的眼睛亮 目標:體會親人對自己的關愛,為自己長大感到高興。 準備: 1、每人三張相片(出生、兩歲、現在)。 2、絨面板一塊。 3、歌曲錄音磁帶《世上只有媽媽好》。 過程: 1、介紹自己: 幼兒將自己的相片分

2018-07-25

幼兒園中班社會教案設計:窗花

窗花 設計意圖: 班里正在進行 迎新年 的主題活動,孩子們在裝飾自己班的活動室前參觀了大班活動室,對大班活動室的窗花產生了興趣。 窗花在我國的迎新年習俗中代表著對新年的美好祝愿。我決定將這一幼兒感興趣而又

2018-07-25

幼兒園中班社會教案設計:我為媽媽送健康

我為媽媽送健康 一、活動目標: 1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。 2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。 3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)

2018-07-25

幼兒園中班社會教案設計:不是自己的東西不能拿

不是自己的東西不能拿 目標: 1、通過活動使幼兒知道拾到東西應該還給失主,并了解找失主的方法。 2、引導幼兒體驗丟失東西和撿到東西后的著急心情,找到東西和把東西還給別人時的不同情緒情感。 準備:動物頭飾、

2018-07-25

幼兒園中班社會教案設計:世上只有媽媽好

世上只有媽媽好 目標:體會親人對自己的關愛,為自己長大感到高興。 準備: 1、每人三張相片(出生、兩歲、現在)。 2、絨面板一塊。 3、歌曲錄音磁帶《世上只有媽媽好》。 過程: 1、介紹自己: 幼兒將自己的相片

2018-07-25

幼兒園中班社會教案設計:報紙的用處

報紙的用處 活動目標: 1、了解報紙的用途,培養(yǎng)幼兒愛惜報紙、保護環(huán)境的意識。 2、知道廢舊報紙的可再利用性,對報紙制作產生興趣。 活動準備: 1、廢舊報紙、報紙做的衣服 2、〈報紙的秘密〉幻燈片、〈報紙用處

2018-07-25

幼兒園中班社會教案設計:消防員的工作

消防員的工作 設計意圖 幼兒對消防員的工作充滿了好奇,也非常感興趣。在日常生活中,許多孩子已經積累了一定的經驗,讓幼兒把自己看到的、想到的,用語言的方式講述出來。通過教材的預設活動可以鞏固幼兒原有知識

2018-07-25

幼兒園中班社會教案設計:我合作我快樂

幼兒園中班社會教案設計:我合作我快樂 設計意圖: 現在的社會是一個合作的社會,只有合作,才能把事情辦好。但是,現在的中國家庭多是一個孩子,家長的溺愛把孩子變成了家中的 小皇帝 ,使很多幼兒形成了以 自我為

2018-07-10

幼兒園中班社會教案設計:家庭中的安全

幼兒園中班社會教案設計:家庭中的安全 活動目標: 1、通過活動讓幼兒知道尖利、危險的物品如使用不當會傷害身體 2、結合重點教育幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。 3、培養(yǎng)幼兒初步的處理

2018-07-10

幼兒園中班社會教案設計:去救小動物

幼兒園中班社會教案設計:去救小動物 你晚上一個人睡在一間小房間嗎? 每每問及幼兒這個問題,很多幼兒的頭都會搖得像波浪鼓似的。是呀,在許多幼兒的心目中,黑房間多可怕呀,也許有妖怪,有大灰狼。幼兒的生活經

2018-07-10

幼兒園中班社會教案設計:多變的風

幼兒園中班社會教案設計:多變的風 活動背景:天氣漸漸轉涼,風兒也從浮躁轉為涼爽了。為了體驗和了解風和我們生活的聯(lián)系結合幼兒的喜好,特別設計了這樣一節(jié)活動。 活動目標: 1.通過膚覺,視覺,聽覺于感官感受風

2018-07-10

幼兒園中班社會教案設計:不亂吃東西

幼兒園中班社會教案設計:不亂吃東西 設計意圖: 1、由于吃果凍而卡住氣管造成孩子窒息死亡的案例特別多。 2、每到周一時,有的孩子會經常性的鬧肚子。 3、在日常生活中,幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙等東西放入口

2018-07-10

幼兒園中班社會教案設計:小狗小貓會傷人

幼兒園中班社會教案設計:小狗小貓會傷人 活動目標: 1、知道小貓小狗會傷人,學習自我保護的方法。 2、通過事例了解同小動物相處的危險性,知道不能隨便挑逗小動物。 3、了解被小動物傷害后的一些簡單的解救辦法。

2018-07-10

幼兒園中班社會教案設計:交通標志

幼兒園中班社會教案設計:交通標志 活動目標: 1、認識常見的交通標志,知道標志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。 2、學會看著標志進行游戲。 3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,激發(fā)幼兒對交通標志的興趣。 活動準備:

2018-07-10

幼兒園中班社會教案設計:排好隊等一等

幼兒園中班社會教案設計:排好隊等一等 活動意圖: 隨著認知水平的發(fā)展,和幼兒自我意識的不斷增強,中班幼兒園與同伴、成人之間的交往日漸頻繁。但是,由于他們缺少良好的交往技能,容易發(fā)生矛盾沖突,嚴重時還會

2018-07-10

幼兒園中班社會教案設計:笑娃和哭娃

幼兒園中班社會教案設計:笑娃和哭娃 【設計意圖】 中班幼兒偶爾情緒不是很穩(wěn)定,早晨來園偶爾哭著喊爸爸,媽媽,怎么勸都不好用,我們特意設計了 笑娃娃和哭娃娃 的這次活動,將心育目標與語言目標有機融合。游戲

2018-07-10

幼兒園中班社會教案設計:讓我們的城市更美

幼兒園中班社會活動設計:讓我們的城市更美 活動目標 1.利用廢舊物品進行粘貼裝飾,變化出各種物品,培養(yǎng)幼兒對動手制作的興趣。 2.在對廢舊物品進行再創(chuàng)造的過程中培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。 3.在做做玩玩中發(fā)展幼兒的

2018-07-03

幼兒園中班社會教案設計:北京,中國的首都

幼兒園中班社會活動設計:北京,中國的首都 目標 讓幼兒知道中國的首都是北京,并初步了解北京的著名建筑及名勝古跡,萌發(fā)幼兒熱愛首都的情感。 準備 1.掛圖:天安門廣常 2.配套幼兒用書《社會》上冊。 過程 1.啟

2018-07-03

幼兒園中班社會教案設計:亮亮大超市

幼兒園中班社會活動教案:亮亮大超市 活動目標: 1、在看、講中,感受故事情節(jié)的風趣型,理解故事的主要內容。 2、了解超市給我們的生活帶來的方便。 活動準備:貼絨教具、情境表演(獅子召開森林大會,豬哥哥、兔

2018-07-03

幼兒園中班社會教案設計匯總

幼教網整理了關于中班社會教案匯總,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 幼兒園中班社會教案設計匯總(1) 幼兒園中班社會教案設計匯總(2) 幼兒園中班社會教案設計匯總(3) 幼兒園中班社會教案設計匯總(4) 幼

2018-01-05

幼兒園中班社會教案設計匯總(8)

幼教網整理了關于中班社會教案匯總,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。 幼兒園中班社會教案設計 序號 文章標題 教案設計 1 形形式式的船 點擊查看 2 遇事我不哭 點擊查看 3 生氣的時候 點擊查看 4 認識不同的汽車

2018-01-05

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