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活動(dòng)背景: 在引導(dǎo)孩子進(jìn)行區(qū)角游戲 撕紙 的過程中,教師發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)撕紙動(dòng)作感興趣,喜歡把撕下的紙撒在地上,再用腳去踩。當(dāng)教師引導(dǎo)他們把地上的紙屑撿起來時(shí),他們卻不愿意;當(dāng)教師把碎紙撿起來團(tuán)成一個(gè)小紙球
2016-08-18
目的: 1、從教師的動(dòng)作、表情、言語中,體會(huì)老師對(duì)孩子的親昵感情。2、喜歡和老師一起做游戲、念兒歌。準(zhǔn)備:1、教師在入園和家訪中熟悉孩子,并向孩子表示自己喜歡他(她)。 2、老師表演唱歌、跳舞、繪畫,給孩
2016-08-18
托班孩子的皮膚嬌嫩,臉頰上被冷風(fēng)吹后容易出現(xiàn)塊狀紅斑或皸裂,需要每天涂抹護(hù)膚品。在家中, 抹香香 大多由家長代勞,很多孩子自己不會(huì)涂,也不愿意自己主動(dòng)涂。教師在區(qū)角中提供各種形狀、大孝味道的香香罐,能
2016-08-18
托班繪本閱讀教案:《憋呀憋》 設(shè)計(jì)意圖: 托班孩子對(duì)于大的動(dòng)物形象的圖片、書籍較感興趣,而繪本最主要的特點(diǎn)就是那些充滿童趣的圖畫,我們旨在通過把這兩者有機(jī)的結(jié)合起來,把圖畫展示給孩子看,聲情并茂的講述
2016-08-18
目的: 1.初步理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)到聽故事的樂趣。 2.能用流利的、完整的語言來重復(fù)故事內(nèi)容。 3.能用肢體語言來表現(xiàn)故事情節(jié)。 準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶老公公種了個(gè)蘿卜,他對(duì)蘿卜說: 長吧長吧,蘿卜呀,快長吧! 蘿
2016-08-18
托班綜合教案: 玩泡泡設(shè)計(jì)思路: 活動(dòng)內(nèi)容取材于幼兒熟悉的生活,剛?cè)雸@孩子還在一片哭聲中就對(duì)吹泡泡很感興趣,吹泡泡是幼兒最喜歡的游戲,看著泡泡在空中飛舞的感覺真好,在孩子已初步適應(yīng)集體生活的基礎(chǔ)上,此
2016-08-18
教學(xué)目標(biāo) 知道不要學(xué)習(xí)小象的壞毛玻 能理解故事所講的內(nèi)容。 教學(xué)準(zhǔn)備《買玩具的小象》故事教學(xué)過程一、話題引入1、寶寶們我們今天來說說玩具吧!你們都有什么玩具? 2、那寶寶們的玩具都是誰給買的? 3、寶寶
2016-08-18
一、活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)看圖制作小風(fēng)車,提高動(dòng)手能力。 2、在教師剖析范例的情境下,探索了解風(fēng)車的制作方法,采用例推的方式,觀察制作風(fēng)車的圖示。 3、在制作的過程中,積累操作的經(jīng)驗(yàn),嘗試有目的地解決困難。 二
2016-08-18
活動(dòng)目標(biāo) 1、初步理解 空集 ,嘗試用各種方法感知,判斷 有 和 沒有 ,愿意用簡單的語言進(jìn)行講述。 2、初步培養(yǎng)幼兒探索的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、動(dòng)畫片 我要去超市 2、兩個(gè)袋子(一個(gè)里面有東西,一個(gè)里面沒有東西。
2016-07-12
活動(dòng)目標(biāo) 1、能安靜的聽故事,懂得和大家一起玩很快樂。 2、學(xué)說短句: 寶寶,我和你一起玩。 、 大家一起玩,真開心。 3、體驗(yàn)參與游戲的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、玩具小狗、布娃娃、小猴。 2、布置寶寶一個(gè)人在家的情
2016-07-12
活動(dòng)目標(biāo) 1、樂于在水中玩球。 2、觀看小球從水底向上浮的現(xiàn)象,對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生好奇。 活動(dòng)準(zhǔn)備1.在水箱中接滿水;乒乓球若干,石頭一粒。 活動(dòng)過程 一、出示一粒石頭和一個(gè)乒乓球,引起幼兒的興趣。 教師:小朋友
2016-07-12
活動(dòng)目標(biāo) 1、愿意跟著教師一起看看蔬菜,講講蔬菜的名稱。 2、感受蔬菜娃娃可愛的造型,增強(qiáng)對(duì)蔬菜的好感。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、蔬菜畫 我的媽媽 2、卷心菜、土豆、辣椒、芋艿、西紅柿若干,放在一個(gè)大籮筐里; 5個(gè)蔬菜標(biāo)
2016-07-12
一、活動(dòng)目標(biāo) 1、能安靜地聽樂曲,感受音樂的抒情旋律。 2、樂意用動(dòng)作、歌曲、表情,表達(dá)對(duì)外婆的喜愛之情。 3、在說說、唱唱、跳跳、玩玩中,拓展幼兒的語言智能、肢體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 準(zhǔn)
2016-07-12
活動(dòng)目標(biāo): 1、感受歌曲緩慢、安靜的搖籃曲性質(zhì)。 2、創(chuàng)編各種哄娃娃睡覺的動(dòng)作,表達(dá)對(duì)歌曲的理解。 3、體驗(yàn)做 爸爸 媽媽 與 娃娃 的親愛情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 小搖籃、小花被、玩具娃娃若干。 活動(dòng)過程: 一、復(fù)習(xí)活
2016-07-12
活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒知道冬天是寒冷的。 2、通過包水餃,發(fā)展幼兒小手的靈活能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、圖片-水餃 2、幼兒用彩色橡皮泥。 活動(dòng)過程 一、導(dǎo)入 1、教師:小朋友們,外面冷不冷? 老師要告訴你們外面這么冷是
2016-07-12
活動(dòng)目標(biāo) 1、愿意在集體面前大膽講述自己的名字。 2、通過游戲,使幼兒能進(jìn)一步熟悉班級(jí)的同伴。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、趣味練習(xí)-我是誰 2、玩具指偶一個(gè)、屏風(fēng)、照片 活動(dòng)過程 一、請(qǐng)問你是誰? 教師和幼兒一起邊念兒歌邊做
2016-07-12
活動(dòng)目標(biāo) 1、愿意和同伴一起參加老師組織的《找朋友》游戲。 2、學(xué)習(xí)按顏色分類,有初步的與人交往意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、蘋果標(biāo)志(紅、綠兩色)每人一個(gè),魔術(shù)袋一個(gè)。 2、蘋果若干。 活動(dòng)過程 一、引起幼兒興趣 老
2016-07-12
第一層次:幼兒自由探索玩扣子,培養(yǎng)對(duì)數(shù)字的感興趣并認(rèn)識(shí)不同的數(shù)字。第二層次:學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)。利用教師提出的材料進(jìn)行擺放,初步學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)。第三層次:根據(jù)自己的意愿在衣服上擺放鈕扣,并根據(jù)鈕扣的數(shù)量尋找相
2009-08-05
通過看錄像片段,介紹消防隊(duì)員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)。看救火片斷,學(xué)說消防隊(duì)員叔叔真勇敢。展示消防隊(duì)員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看;顒(dòng)目標(biāo)1.消防隊(duì)員是社區(qū)中幫助我們救火的人,消防隊(duì)是停放
2009-08-05
寶貝們閉上眼睛,把你們變成小貓寶寶吧!我來做你們的媽媽吧。ㄟ鳎。⿱寢尯蛯殞氁黄鹂催@里有一些禮物,我們來把這些禮物分一分,大帽子、大裙子給誰?小帽子、小裙子給誰?請(qǐng)幼兒動(dòng)手進(jìn)行操作;顒(dòng)目的:1.讓幼兒
2009-08-05
老師出示標(biāo)記圖,請(qǐng)幼兒從中選一種動(dòng)物做朋友(兩張)。老師說:每個(gè)小朋友都找到一個(gè)小動(dòng)物做朋友,告訴大家誰是你的好朋友?請(qǐng)幾個(gè)幼兒舉圖說一說,并讓同組的幼兒互相看看、說說:這是,它是我的好朋友。老師巡回
2009-08-05
活動(dòng)目標(biāo):知道熊寶寶為什么會(huì)哭,讓幼兒愿意幫助它,會(huì)說短句:熊寶寶不要哭,我為你做XXX。活動(dòng)流程:故事講述--情感體驗(yàn)--幫助熊寶寶活動(dòng)準(zhǔn)備:熊寶寶的臉上貼滿淚水;熊的新衣服;長毛絨熊;顒(dòng)指導(dǎo):一、故事
2009-08-04
三八婦女節(jié)要到了,帶小朋友們一起向辛苦的媽媽們表達(dá)一下愛意吧!一:區(qū)角活動(dòng):1:益智區(qū):拼圖,七巧板,玩牌,下象棋,軍棋,跳棋等。2:科學(xué)區(qū):摩擦起電,沉浮實(shí)驗(yàn),有趣的磁鐵,空氣的壓力等小實(shí)驗(yàn)。3:勞作
2009-08-04
咦?誰在哭。浚ㄕ乙徽遥┡,是猴寶寶在哭(老師從錄音機(jī)后面拿出猴寶寶)。猴寶寶你為什么哭呀?哦!你找不到媽媽了,你的媽媽是誰呀?哦,是大猴,猴媽媽在哪里呢?小朋友幫找一找好嗎?(大家一起找)找到了,猴
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo):1、愿意在集體面前大膽講述自己的名字2、通過游戲,使幼兒能進(jìn)一步熟悉班級(jí)的同伴活動(dòng)準(zhǔn)備:玩具指偶一個(gè)、屏風(fēng)、PPT活動(dòng)過程:一、游戲開門、關(guān)門游戲規(guī)則:邊念兒歌邊做動(dòng)作當(dāng)兒歌念到請(qǐng)問你是誰?且指
2009-08-04
媽媽的節(jié)日快到了,媽媽平時(shí)很愛你的,那么你想不想給媽媽送件禮物呢?幼兒隨意發(fā)表自己的感想,說說自己愛媽媽的事;顒(dòng)目標(biāo):1、表現(xiàn)自己愛媽媽的情感。2、學(xué)習(xí)沿著邊線剪;顒(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書《我和媽媽心連心》
2009-08-04
活動(dòng)一:玩具大家玩活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)大家一起玩玩具的快樂。2、懂得玩別人的玩具,要先征得別人的同意;能與同伴友好地一起玩;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒自帶一件玩具。2、大皮球3、創(chuàng)設(shè)玩具出租屋,將幼兒帶來的玩具放在
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo):能認(rèn)真傾聽故事,學(xué)說故事中的對(duì)話。愿意上幼兒園,不害怕。活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖第26號(hào)。故事磁帶;顒(dòng)過程:出示圖片,幼兒觀察,教師提問圖片上有誰?對(duì),這個(gè)小朋友叫寧寧,旁邊是寧寧的媽媽。你們知道寧寧
2009-08-04
教師將家長和孩子分成三組進(jìn)行游戲,在游戲中,可將孩子藏在不同的家長身后,教師應(yīng)巡回指導(dǎo),及時(shí)幫助膽孝能力弱的孩子,鼓勵(lì)他們大膽參與游戲。活動(dòng)目的:1.能尋找藏起來的人,認(rèn)識(shí)周圍同伴。2.喜歡和同伴一起玩
2009-08-04
一、活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律,知道接下去該鋪什么。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:小房子圖片(3張),小動(dòng)物圖片(兔子。熊。刺猬),幼兒操作卡片以及各種圖形,地板塊。三、活動(dòng)過程:開始部分:1、用講故事的方式引
2009-08-04
為什么這樣的筆碰到小猴的眼睛里,它會(huì)大哭?(筆有一個(gè)尖尖的筆頭,戳在我們的身體上會(huì)覺得痛。有時(shí)尖尖的東西戳破我們的身體,導(dǎo)致流血。尖利的東西對(duì)眼睛的傷害特別大。)活動(dòng)目標(biāo):1、知道生活中有許多尖利的東
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo):教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用喊叫(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。活動(dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只;顒(dòng)過程:一、游戲:主班教師扮兔媽媽,配班教師
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒學(xué)做燈籠,感受過年的喜悅氣氛。2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,促進(jìn)小肌肉動(dòng)作的提高;顒(dòng)準(zhǔn)備:多媒體各種燈籠圖片。彩泥,教師范例,泥工板;顒(dòng)過程:1、教師讓幼兒看多媒體圖片,引起幼兒的興
2009-08-04
一、活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的性別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:⒈男孩子、女孩子卡片各一張。⒉裙子、短褲若干(與班的男、女幼兒人數(shù)相等)三、活動(dòng)過程:?(一)出示男、女孩子卡片,讓幼兒知道
2009-08-04
活動(dòng)目標(biāo)1、能分辯冬季褲子與前后面,學(xué)習(xí)自己穿褲子(中低層次的目標(biāo));學(xué)會(huì)自己有序地、整齊地穿著褲子(高層次的目標(biāo))。2、體會(huì)到自己穿褲子的樂趣。3、繼續(xù)發(fā)展身體和四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;顒(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒各自當(dāng)
2009-08-04
一、活動(dòng)目標(biāo)1、教會(huì)幼兒自己上廁所,不尿濕褲子。2、教育幼兒當(dāng)廁所人多時(shí),不爭搶,學(xué)會(huì)謙讓。二、活動(dòng)準(zhǔn)備教師將本班廁所打掃干凈,便于幼兒參觀。三、活動(dòng)過程1、參觀廁所。教師帶領(lǐng)幼兒參觀本班活動(dòng)室的廁所。
2009-08-04
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