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設(shè)計(jì)思路：綱要中提到：教師要引導(dǎo)幼兒接觸生活中美好的事物，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒欣賞藝術(shù)作品，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣。前段時(shí)間，我們班進(jìn)行了一次有關(guān)京劇臉譜的藝術(shù)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)孩子
2009-10-17
活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的觀察力2、感受合作游戲的快樂3、體驗(yàn)根據(jù)線里的秘密編故事的樂趣活動(dòng)準(zhǔn)備：五張海報(bào)，記錄表，空白紙，蠟筆活動(dòng)過程：一、比一比1、剛才我們和曹老師一起討論了各種繩和線的作用，還找到了自
2009-10-17
設(shè)計(jì)思路：在我愛我家主題活動(dòng)正式開展以前，我先向幼兒發(fā)放了一張調(diào)查表，以了解幼兒的興趣趨向，通過對(duì)問題反饋的集中統(tǒng)計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子對(duì)電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼比較感興趣，我們確定了活動(dòng)的主線，其中電話號(hào)
2009-10-17
一、設(shè)計(jì)意圖：海是一個(gè)幼兒感興趣的話題，海水為什么是咸的？神奇的海洋世界里到底有什么？一切，都蘊(yùn)涵了豐富的科學(xué)知識(shí)，幼兒充滿了探索的欲望。通過上網(wǎng)查資料、爸爸媽媽的講述、書本閱讀等不同的途徑，孩子在自
2009-10-17
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過比較、游戲等方法引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)復(fù)制與克隆的特點(diǎn)。2、了解克隆給人類帶來的利與弊，鼓勵(lì)幼兒大膽交流。3、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)探索的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、刻紙模型與彩紙，橡皮泥模型與彩泥，圖章與印泥。
2009-10-17
一、設(shè)計(jì)思路：《離家小兔》是一篇十分優(yōu)美的散文詩(shī)，作者用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言刻畫了孩子慢慢長(zhǎng)大，而母親默默幫助孩子的動(dòng)人場(chǎng)景，讀后不由得讓人為之動(dòng)情。它體現(xiàn)了新的教育觀念：一方面我們希望孩子從小就能學(xué)會(huì)獨(dú)立，一
2009-10-17
設(shè)計(jì)意圖：我們班的孩子們對(duì)翻線繩一直非常有興趣，每天自由活動(dòng)都會(huì)自由組合一起玩，還玩出了許多花樣。一次，有小朋友突然對(duì)放在桌上的彎彎曲曲的線繩產(chǎn)生了興趣：看，多象蛇呀！不是蛇，是蠶寶寶！一下子，大家都
2009-10-17
活動(dòng)目標(biāo)1、發(fā)展幼兒大肌肉運(yùn)動(dòng)，四肢協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。2、通過游戲，讓幼兒主動(dòng)探索輪子在不同質(zhì)地上所受的不同阻力，體驗(yàn)玩車的快樂。3、初步培養(yǎng)幼兒同伴之間友好相處、互相謙讓的品質(zhì)和體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難的喜悅。活動(dòng)
2009-10-17
一．活動(dòng)設(shè)計(jì)思路與原則（一）活動(dòng)設(shè)計(jì)著眼于幼兒發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)與需要我班幼兒正處于大班下學(xué)期，他們善于探索，喜歡研究新鮮事物，樂于合作，表達(dá)能力強(qiáng)，無論在科學(xué)活動(dòng)中還是區(qū)域活動(dòng)中，總是能看到他們鉆研、探
2009-10-17
設(shè)計(jì)意圖：五一長(zhǎng)假過后，班上的孩子們經(jīng)常在一起議論他們外出旅游的所見所聞，有的孩子還帶來了旅游景點(diǎn)的門票給其他孩子講那的美麗風(fēng)景。我發(fā)現(xiàn)小小的門票上不僅匯聚了我國(guó)的大好河山，而且各種不同的門票中也蘊(yùn)藏
2009-10-17
活動(dòng)目標(biāo)：（1）發(fā)展幼兒的空間方位知覺，認(rèn)識(shí)左上、左下、右上、右下，為進(jìn)入小學(xué)后的書寫做準(zhǔn)備。（2）培養(yǎng)幼兒清楚、響亮、準(zhǔn)確的口語(yǔ)表達(dá)能力。（3）培養(yǎng)幼兒有序，細(xì)致的觀察能力，能夠辨別團(tuán)的席位不同�；顒�(dòng)
2009-10-17
活動(dòng)設(shè)計(jì)初衷：生活體驗(yàn)是豐富幼兒知識(shí)，提高生活技能的生動(dòng)的課堂。通過這種學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。隨著活動(dòng)的展開，在做好家園配合的基礎(chǔ)上，還可以做一些其他生活習(xí)慣的培養(yǎng)�；顒�(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒認(rèn)
2009-10-17
一、設(shè)計(jì)意圖：我們發(fā)現(xiàn)，大班幼兒對(duì)周圍各種事物、現(xiàn)象的興趣和探究欲望明顯增強(qiáng)，為了讓他們感知看不見、摸不著的力，本活動(dòng)設(shè)計(jì)注重從幼兒的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，對(duì)力的初步探索創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境和氛圍，提供幼兒
2009-10-17
目標(biāo)：1．初步了解京劇是我國(guó)特有的劇種。2．學(xué)會(huì)裝飾京劇臉譜。3．嘗試用京劇的形式來演唱，加深對(duì)京劇的認(rèn)識(shí)。準(zhǔn)備：1．京劇《龜兔賽跑》錄音帶一份。2．各種沒有裝飾的京劇臉譜、人手一只小盆子（當(dāng)鑼用）、人手
2009-10-17
主題來源：我班為豐富晨間戶外活動(dòng)材料時(shí)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了各種可供孩子玩耍的繩子。第一次玩繩時(shí)，孩子們都爭(zhēng)先恐后地拿著自己帶來的繩子告訴我：老師，你看我的彩色繩很漂亮！我的是塑料繩！我的繩子很牢固，是麻繩
2009-10-17
課題生成：現(xiàn)代科技日新月異，時(shí)代信息瞬間萬變。社會(huì)環(huán)境的變化使館21世紀(jì)的孩子，不僅僅對(duì)貓、兔之類的動(dòng)物感興趣，電視里各種各樣關(guān)于宇宙星球、外星人之類的動(dòng)畫片給了孩興趣和知識(shí)，遐想和疑問。抓住時(shí)機(jī)，適當(dāng)
2009-10-17
設(shè)計(jì)思路：開學(xué)已有將近一個(gè)月了，而本次我班開展的主題活動(dòng)是我是中國(guó)人，從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)他們對(duì)祖國(guó)的知識(shí)有了一些了解，如有的孩子會(huì)說：中國(guó)的首都是北京。首都就是許多領(lǐng)導(dǎo)人開會(huì)的地方。中國(guó)的國(guó)旗是五
2009-10-17
活動(dòng)目標(biāo)：1、了解在公共場(chǎng)所應(yīng)注意的問題：講衛(wèi)生、遵守秩序、保持安靜，尊重公共場(chǎng)所的服務(wù)人員等。2、引導(dǎo)幼兒有序地仔細(xì)觀察，并把自己的觀察情況與大家共享，鼓勵(lì)他們用自己喜歡的方式做觀察記錄。3、了解在書
2009-10-17
故事：彩色筆和惡老頭在一個(gè)城堡里，住著彩色筆五兄弟，它們是：紅鉛筆，綠鉛筆，黃鉛筆，藍(lán)鉛筆和咖啡鉛筆。這里，還住著一個(gè)沒有顏色的惡老頭，它把這個(gè)城堡變得和它一樣沒有顏色。有一天，一只美麗的蝴蝶在花叢里
2009-10-17
重點(diǎn)領(lǐng)域：語(yǔ)言科學(xué)美術(shù)活動(dòng)方式：集體小組幼兒情況分析：我們大班11月份的新的主題《童話世界》又開始了，主題里的分題巨人先生搬家記，讓小朋友領(lǐng)略了童話世界里和船上巨人的家，也讓我們感受到這里的居住環(huán)境，小
2009-10-17
一、設(shè)計(jì)意圖：奧運(yùn)會(huì)是團(tuán)結(jié)和友誼的象征，是更高、更快、更強(qiáng)精神的體現(xiàn)，它所提倡的重在參與得到了世界人民的贊賞。特別是近年來我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒為國(guó)爭(zhēng)光的動(dòng)人事跡和輝煌成就，特別是北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功地鼓舞了全世
2009-10-17
活動(dòng)目標(biāo)：1、能夠運(yùn)用各種動(dòng)作對(duì)同伴發(fā)出愛的密碼。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用暗號(hào)方式傳達(dá)自己的想法與感受，并能用簡(jiǎn)單的符號(hào)記錄下來。3、愿意向別人表達(dá)自己的感情�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：磁帶、筆和紙活動(dòng)過程：一、播放輕柔的音樂，提
2009-10-17
活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒學(xué)習(xí)挖空面具上眼睛的方法，并用各種材料進(jìn)行裝飾后制成面具，發(fā)展幼兒美的創(chuàng)造能力。2、運(yùn)用面具進(jìn)行節(jié)日化妝舞會(huì)，讓幼兒充分體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教師教具：面具兩個(gè)（獅子、小
2009-10-17
設(shè)計(jì)思路：茶文化是我們中華民族所特有的一種文化，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，至今已有5000年的歷史了。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，茶對(duì)經(jīng)濟(jì)起了很好的促進(jìn)作用，成了人們?nèi)粘Ｉ畹谋匦杵�。只要稍稍留意，就�?huì)發(fā)現(xiàn)
2009-08-01
活動(dòng)目標(biāo)：1、懂得食物的味道有酸甜苦辣。2、通過觀察、探索、操作，讓幼兒明白勞作的樂趣。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)家長(zhǎng)協(xié)作的精神�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各式各樣紅色食物、電飯堡、電炒鍋、榨果機(jī)等烹飪材料�；顒�(dòng)過程：1、介紹紅色食
2009-07-19
活動(dòng)目的：1、練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，提高動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性；2、學(xué)習(xí)按蘿卜的特征分類（顏色、大孝形狀分類）；3、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：音樂、場(chǎng)景（兩塊蘿卜地）、卡片蘿卜若干活動(dòng)
2009-07-19
設(shè)計(jì)思路今年的第一場(chǎng)雪，敲開了冬天的大門，同時(shí)也敲開了小朋友對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)。隨著天氣驟冷，班級(jí)中一個(gè)個(gè)把手縮在袖子里的小朋友越來越多�？吹胶⒆觽冞@么怕冷，我就思考著設(shè)計(jì)了這堂課，旨在從了解小動(dòng)物過冬的各
2009-07-19
活動(dòng)過程：一.通過玩裝豆豆的瓶子，激發(fā)幼兒的興趣。今天老師給小朋友帶來了許多小瓶子，我們一起來玩一玩。二.通過觀察，了解認(rèn)識(shí)各種豆豆。小瓶子里裝著什么？讓我們打開看一看？你們認(rèn)識(shí)這些豆豆嗎？三．引導(dǎo)幼兒
2009-07-19
目標(biāo)發(fā)展幼兒理解文學(xué)作品的能力，學(xué)習(xí)用自己的語(yǔ)言表述作品的內(nèi)容。準(zhǔn)備有關(guān)圖片若干張。過程1、積累生活經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)幼兒參觀動(dòng)物園，或通過看電視、圖片等，觀察熊的體態(tài)特征，如身體笨重、動(dòng)作緩慢等。如有條件，帶
2009-07-19
目標(biāo)：１，通過活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛家、愛媽媽的情感。引導(dǎo)幼兒知道要做個(gè)關(guān)心家里、關(guān)心大人的酗手。２，通過活動(dòng)，鞏固繪畫、棉簽、折紙、剪紙、粘貼和串編等美工技能，感受美，表現(xiàn)美。準(zhǔn)備：玩具娃娃一個(gè)，場(chǎng)
2009-07-18
一、欣賞燈籠，激發(fā)興趣引導(dǎo)幼兒回憶節(jié)日中在大街上看到的燈籠，并出示折好、裝飾好的燈籠，讓幼兒觀察后知道燈籠由哪幾部分組成，是怎樣做的。二、幼兒學(xué)習(xí)燈籠的折疊方法1.圖①-圖③的折法由幼兒自己看圖完成。2.
2009-07-18
預(yù)設(shè)目標(biāo)：1、通過游戲激發(fā)親子交往的主動(dòng)性和積極性。2、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。3、培養(yǎng)親子在活動(dòng)中的分工、合作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)親子感情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，通過手工、家園牽手等活動(dòng)
2009-07-18
活動(dòng)背景：通過對(duì)新教材的運(yùn)用，我感到孩子們非常喜歡綜合活動(dòng)，因?yàn)樵谶@過程中，孩子們的多種需要會(huì)得以滿足。大班的孩子對(duì)色彩已經(jīng)有了較為成熟的感知，這從他們平時(shí)的繪畫作品中可以明顯看到，他們用色大膽，對(duì)冷
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1、通過看線、玩線等活動(dòng)，對(duì)生活中的各種線條產(chǎn)生興趣。2、能大膽與同伴交流，表述自己在玩線過程中的發(fā)現(xiàn)。3、積極參與線的造型活動(dòng)，體驗(yàn)合作創(chuàng)造、想象的樂趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、塑料線、毛線、紙線、尼龍
2009-07-18
活動(dòng)目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒欣賞各種各樣的通訊簿，感受它的審美、實(shí)用功能。2．鼓勵(lì)幼兒自己設(shè)計(jì)、制作通訊簿，學(xué)習(xí)記錄家人及好友的聯(lián)系電話。3．在游戲中豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)與家人、好友間的感情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．
2009-07-18
一、設(shè)計(jì)意圖嘗試讓幼兒走進(jìn)大自然中進(jìn)行藝術(shù)教育，充分利用周圍的教育資源，以幼兒為主體，通過觀察體驗(yàn)想象表現(xiàn)創(chuàng)造來激發(fā)創(chuàng)造美、欣賞美的能力。二、活動(dòng)目的1）、欣賞各種樹木的不同造型的美，并能大膽的創(chuàng)造，
2009-07-18
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