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益智游戲:給寶寶唱歌

給寶寶喂奶時(shí),可以放些音樂,在喂奶結(jié)束后,媽媽可以把寶寶抱起來,拍拍搖搖哼哼歌。平時(shí),媽媽或爸爸也應(yīng)經(jīng)常給寶寶念念兒歌或唱唱歌,如果針對(duì)實(shí)景編唱一些兒歌效果會(huì)更好。比如抱寶寶到戶外活動(dòng)時(shí)看到小燕子,就

2009-06-18

益智游戲:給寶寶變戲法

游戲時(shí)可用兩種特點(diǎn)鮮明,容易區(qū)分的玩具和寶寶做這個(gè)游戲。你先藏起一個(gè),再藏另一個(gè),然后兩個(gè)同時(shí)藏起來,每次藏玩具時(shí)都應(yīng)注意觀察寶寶的反應(yīng)和表現(xiàn)。也可以媽媽或爸爸手執(zhí)一個(gè)色彩艷麗的玩具,先在寶寶眼前放一

2009-06-18

益智游戲:和寶寶跳舞

平時(shí),媽媽或爸爸可以選擇一些如華爾茲或民謠等輕柔而節(jié)奏舒緩的音樂,放錄音也行,最好是自己哼唱,同時(shí)把寶寶抱在懷里,踏著音樂的節(jié)拍,輕輕地一邊億,一邊邁著舞步,或是合著音樂的節(jié)拍輕柔地轉(zhuǎn)身或旋轉(zhuǎn)。和寶寶

2009-06-18

孩子在幼兒園都玩啥游戲

一、游戲的內(nèi)容的特點(diǎn)朽兒童的游戲,在很多地方還跟嬰兒的游戲差不多,游戲的主題更多是反映一些日常生活的事,一般總是摹仿大人的一些動(dòng)作。當(dāng)然,朽兒童已經(jīng)開始不滿足于單純動(dòng)作的重復(fù),而是力圖賦予這些動(dòng)作以一

2009-06-18

嬰兒喜歡有眼睛的玩具嗎

近日,美國(guó)西雅圖市華盛頓大學(xué)布魯克斯及其同事發(fā)現(xiàn)嬰兒總愛看別人眼睛,小家伙也特別喜歡有眼睛的玩具。布魯克斯博士表示:在人生的最初的數(shù)月中,寶寶們可以和玩具或者成人進(jìn)行玩耍,但他們很難如何參與其中。隨著

2009-06-18

寶寶在游戲中發(fā)展了心智、提高了能力、增長(zhǎng)了知識(shí),家庭早期教育就是游戲教育。有快樂的游戲相伴而又教育無痕的童年才是有情趣的、美好的童年。細(xì)心捕捉興趣的亮點(diǎn)一次,我抱著寶寶到校內(nèi)小電影院看電影,他一會(huì)兒就

2009-06-18

停電時(shí)的絕妙親子游戲

終于停電了,太好了!其實(shí),不是我的腦子出毛病,只是因?yàn)樗行『⒆佣枷矚g停電!孩子尤其喜歡大范圍停電帶來新奇經(jīng)歷。在難得的黑暗中捉迷藏,觀看月光下的樹影一切都非常美好。所以,你有幸遇上停電時(shí),一定要利用

2009-06-18

爸媽咋做孩子最好的“玩具”

市場(chǎng)上玩具的種類越來越多,可是任何人造玩具的功效都不能與爸媽對(duì)寶寶的影響相比。玩耍是寶寶的工作。玩是寶寶與外在世界溝通的橋梁,透過玩不但可以幫助寶寶發(fā)現(xiàn)自我、探索問題,也滿足了寶寶與生俱來的好奇心,讓

2009-06-18

孩子練習(xí)彈跳既健身又健腦

從運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)角度來看,凡是有氧運(yùn)動(dòng)皆有健身、健腦作用,但尤以彈跳運(yùn)動(dòng)為佳。彈跳運(yùn)動(dòng)之所以能夠健身、健腦,主要得益于彈跳過程中產(chǎn)生的振動(dòng)。醫(yī)學(xué)研究表明,人的生命與健康離不開振動(dòng)。因?yàn)槿梭w本身就是由一系列振

2009-06-18

寶寶益智游戲全家總動(dòng)員

每一個(gè)孩子都喜歡游戲。事實(shí)上,游戲本身就是一種學(xué)習(xí),是孩子獲取經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智能的妙方,也是自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險(xiǎn)及對(duì)未來處事的象征。許多父母常把學(xué)習(xí)和游戲截然劃分,因此斷送了孩子學(xué)習(xí)

2009-06-18

新生寶寶何時(shí)能去戶外活動(dòng)

陽光中的紫外線照射皮膚后,不僅可以促使皮膚制造維生素D,對(duì)佝僂病有預(yù)防和治療作用,還能活躍全身功能,促進(jìn)血液循環(huán),刺激骨髓的造血功能,防止貧血。另外,紫外線還有殺菌消毒的作用。小兒出生幾天就可以到室外

2009-06-18

親子游戲:翻過來多好玩

當(dāng)孩子能抬頭、抬胸后,幫助孩子從仰臥翻到側(cè)臥再翻到俯臥,將一些孩子喜歡的玩具放在孩子必須經(jīng)過翻身才能夠到的地方,鼓勵(lì)孩子努力向左或右翻身取到玩具,每天可練習(xí)多次。剛學(xué)翻身時(shí)可用手輕推孩子的背部,并讓孩

2009-06-18

適合寶寶發(fā)育的戶外小游戲

春天到啦,正是寶寶進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)的好時(shí)節(jié)。藍(lán)天白云下,爸爸媽媽與寶寶一起做些幫助寶寶體能鍛煉、發(fā)展大運(yùn)動(dòng)的親子游戲吧。讓寶寶在開心的游戲中,學(xué)會(huì)抬頭、翻身、爬行、站立和行走。媽媽們還等什么,帶著寶寶一起

2009-06-18

引導(dǎo)寶寶越玩越聰明

妞妞剛過周歲,是個(gè)出名的淘氣寶,從早到晚好玩好動(dòng),一刻也停不下來。喝奶時(shí)間到了,妞妞還是忍不住用小手抓著玩具,要一邊玩一邊喝。凡是需要靜下來做的事情如看書、聽故事啊,妞妞一概沒興趣。她怎么這么好玩好動(dòng)

2009-06-18

食物變玩具提升寶寶智力

你的家里沒有太多的玩具,沒關(guān)系!黃瓜、面條、餅干孩子們的日常食物,換一種思路,就可以變成有趣的游戲材料。提升寶寶智力,就從發(fā)現(xiàn)食物、品嘗人間美味開始吧!進(jìn)入生命的第二個(gè)年頭之后,寶寶開始成為一個(gè)真正的

2009-06-18

最受寶寶歡迎的搗亂游戲

1.倒東西東西扔到地上,或是嘩嘩地倒掉,這是孩子們特別喜歡做的事情之一。把倒掉的東西重新放回桶里,接著再倒。這樣反復(fù)玩,孩子們會(huì)感覺非常開心。游戲建議:可以讓孩子在指定的地方,比如墻角處玩這個(gè)游戲。如果

2009-06-18

介紹4種床上游戲

柔軟寬闊的大床是還不會(huì)走路的孩子既舒適又安全的主要活動(dòng)場(chǎng)所。在床上做游戲,在床上看一些彩色圖片,聽音樂等,這里介紹在床上游戲的方法。1、吹氣球,先吹大,然后松開氣球,氣球就會(huì)像火箭一樣快速地伴著聲音飛

2009-06-18

促進(jìn)寶寶發(fā)育的戶外小游戲

春天到啦,正是寶寶進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)的好時(shí)節(jié)。藍(lán)天白云下,爸爸媽媽與寶寶一起做些幫助寶寶體能鍛煉、發(fā)展大運(yùn)動(dòng)的親子游戲吧。讓寶寶在開心的游戲中,學(xué)會(huì)抬頭、翻身、爬行、站立和行走。媽媽們還等什么,帶著寶寶一起

2009-06-18

適合1-2歲兒童親子游戲

1.寶寶與你面對(duì)面站立,當(dāng)你告訴寶寶說變小了時(shí)蹲下,說長(zhǎng)高了時(shí)站起,邊說邊示范。然后變小了教寶寶蹲下,說長(zhǎng)大?教寶寶站起,可反復(fù)玩。可鍛煉動(dòng)作協(xié)調(diào)和反應(yīng)速度。2.貼粘紙:把花花綠綠的粘紙,根據(jù)媽媽的要求貼

2009-06-18

讓懶寶寶愛上運(yùn)動(dòng)的6策略

王女士來說5歲的兒子亮亮總愛待在家里,不喜歡出去運(yùn)動(dòng),沒想到春節(jié)全家去海南三亞玩,亮亮在沙灘上跑了整整一天都不說累,體力充沛。但令人不解的是,一到家就一切照舊。王女士很想知道,怎樣才能讓懶寶寶愛上運(yùn)動(dòng)

2009-06-18

開發(fā)智力的游戲

網(wǎng)友:寶寶九個(gè)多月,聽說游戲可以開發(fā)寶寶的智力發(fā)育,不知道哪些游戲適合一周歲左右的寶寶?楊其鐸:一周歲左右的寶寶是會(huì)走、會(huì)爬,但是還不會(huì)跑的時(shí)期,所以一些玩具比較適合坐在那里,比如說有一個(gè)盒子把玩具丟

2009-06-18

提升寶寶智力的食物游戲

你的家里沒有太多的玩具,沒關(guān)系!黃瓜、面條、餅干孩子們的日常食物,換一種思路,就可以變成有趣的游戲材料。提升寶寶智力,就從發(fā)現(xiàn)食物、品嘗人間美味開始吧!進(jìn)入生命的第二個(gè)年頭之后,寶寶開始成為一個(gè)真正的

2009-06-18

按年齡段給兒童選擇玩具

一般來說,每個(gè)玩具都是為特定年齡段的兒童設(shè)計(jì)制造,并滿足兒童玩耍的需要和興趣,玩具外包裝或玩具標(biāo)簽上一般都有標(biāo)明適合的年齡段,家長(zhǎng)應(yīng)選購符合兒童年齡段的玩具,這樣玩具才能給孩子帶來玩耍的樂趣,同時(shí)對(duì)孩

2009-06-18

讓孩子快快長(zhǎng)高的健身操

動(dòng)一動(dòng),更健康,這在孩子的發(fā)育過程中表現(xiàn)得尤為明顯。然而,怎樣動(dòng)才能事半功倍?不妨跟著我們的小主人公做做成長(zhǎng)操。開欄的話:動(dòng)一動(dòng),更健康,這在孩子的發(fā)育過程中表現(xiàn)得尤為明顯。然而,怎樣動(dòng)才能事半功倍?

2009-06-18

什么玩具是孩子的啟蒙老師?

孩子從出生到長(zhǎng)大的過程,就是他們用自己不斷發(fā)展的各種技能去探索這個(gè)世界的過程,同時(shí)不斷的探索的過程又反過來刺激他們各種技能的發(fā)育。玩具利用得好,是可以成為孩子的啟蒙老師的。如何為你孩子選購適合他的玩具

2009-06-18

嬰兒操可增進(jìn)母嬰情感

嬰兒按摩和體操可以刺激寶寶的淋巴系統(tǒng),增加抵抗能力;改善消化系統(tǒng)功能;改善睡眠;平復(fù)寶寶急躁的情緒,減少哭泣;促進(jìn)母嬰間交流,使寶寶感受到愛護(hù)與關(guān)懷,是一項(xiàng)適宜的鍛煉。對(duì)于新生兒而言,父母可以選擇對(duì)其

2009-06-18

給孩子選擇玩具的原則

孩子的成長(zhǎng)總是和各種玩具聯(lián)系在一起的,現(xiàn)在的家庭一般都比較富裕,市面上的兒童玩具種類也很多,因此現(xiàn)在的孩子大都有數(shù)量眾多的玩具。不過,玩具不僅僅是用來玩的,選擇合適的玩具可以促進(jìn)孩子心智的發(fā)展。家長(zhǎng)給

2009-06-18

逗幼兒玩要切忌的危險(xiǎn)動(dòng)作

大人愛孩子,逗他們玩本是好事,但如果逗玩的方法不當(dāng)則會(huì)使孩子受到傷害。這里列舉幾種危險(xiǎn)的逗孩子玩的動(dòng)作,提請(qǐng)家長(zhǎng)注意:坐飛機(jī)一手抓住孩子的脖子頸,一手抓住孩子的腳,用力上舉,并迅速地旋轉(zhuǎn)會(huì)造成孩子頸椎

2009-06-18

玩好捉迷藏提升寶寶智力

心理學(xué)家認(rèn)為,捉迷藏能鍛煉孩子的認(rèn)識(shí)力和社交技巧。捉迷藏的藏匿起來不讓別人發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷多方尋找終于發(fā)現(xiàn)二者都能引起兒童的快感,它要求游戲的參與者眼尖耳明,奔跑要及時(shí),并使用各種巧妙的方法和策略找到藏者,

2009-06-17

玩啥游戲能更聰明(1-2歲)

這一時(shí)期的寶寶不僅認(rèn)知能力迅速增強(qiáng),小手的精細(xì)動(dòng)作能力也處在快速發(fā)展的時(shí)期。人體的每一塊肌肉,在大腦中都有相應(yīng)的區(qū)域(神經(jīng)中樞)與之相對(duì)應(yīng)。其中。手指的運(yùn)動(dòng)中樞在大腦皮層中所占的區(qū)域最為廣泛。常言道,心

2009-06-17

寶寶玩具,你買對(duì)了嗎?

一位媽媽給8個(gè)月的女兒買了個(gè)短絨梅花鹿玩具,結(jié)果女兒以為家中進(jìn)駐了怪物,一見到這個(gè)玩具,就大哭不止。另一位媽媽給剛滿兩歲的兒子購買了《阿拉丁故事》的拼圖,拼圖由一百多個(gè)碎片組成,孩子只拼了7、8塊就拼不

2009-06-17

如何選玩具培養(yǎng)孩子高智能

了解玩具的分類和作用是選擇玩具的前提動(dòng)作類玩具:大動(dòng)作玩具有學(xué)步車、小推車、小自行車、球類玩具、跳繩、啞鈴、呼啦圈、沙灘玩具、大型積木等。它們可鍛煉孩子的大肌肉動(dòng)作,使孩子在進(jìn)行平衡、拍擊、走、跑、跳

2009-06-17

10個(gè)最危險(xiǎn)的逗樂方式

許多人都喜歡逗弄寶寶,但逗弄寶寶應(yīng)是健康、適度的,否則會(huì)帶來許多隱患。所以無論是媽媽爸爸們還是其他大人,都應(yīng)盡量慎用以下10種危險(xiǎn)的逗弄方式。拋寶寶危險(xiǎn)動(dòng)作:用手托爪寶的身體,往上拋出三四尺高,在其下落

2009-06-17

訓(xùn)練寶寶爬行的八大好處

爬行,在孩子成長(zhǎng)過程中是不可缺少的,有的父母常常不愿意讓孩子學(xué)爬或忽略了讓孩子學(xué)爬的過程,這是因?yàn)樗涣私馀佬袑?duì)孩子身心發(fā)育的好處。讓孩子學(xué)爬行有哪些好處呢?首先,爬行時(shí)嬰兒必須頭頸抬起,胸腹離地,用

2009-06-17

5個(gè)月寶寶適合的游戲和玩具

說寶寶、叫寶寶。面對(duì)孩子,張大嘴發(fā)出啊啊、嗚嗚等重復(fù)、連續(xù)的音節(jié),讓孩子模仿。只要孩子模仿就應(yīng)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),強(qiáng)化孩子的行為。與孩子在一起時(shí),經(jīng)常稱呼孩子的名字,如:媽媽給強(qiáng)強(qiáng)穿衣服,這是強(qiáng)強(qiáng)的玩具等

2009-06-17

最能啟蒙孩子智力的游戲

好玩又充滿學(xué)習(xí)智慧的游戲,不僅是親子感情的促進(jìn)劑,更可以讓孩子從游戲中快樂成長(zhǎng),開啟更多的潛能。以下,分別就迦納教授所提出的八大智能理論:音樂、語文、邏輯數(shù)學(xué)、空間、肢體動(dòng)覺、人際、內(nèi)省及自然觀察為基

2009-06-17

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