案例三喜歡攻擊的孩子

　　有的孩子攻擊性強(qiáng)，和同伴一句話不和便會(huì)動(dòng)手；有的孩子午睡時(shí)自己睡不著，就通過(guò)摳、掐等方式想讓相鄰的同伴醒來(lái)陪自己；有的孩子為了引起大家的關(guān)注，故意在集體中犯錯(cuò)誤并引來(lái)其他同伴的模仿；有的孩子故意破壞全班辛苦的種植成果或其他作品……

　　以上案例，大家認(rèn)為是否需要懲戒呢？幼兒園生活是很多孩子在一起的集體生活，對(duì)于這些違反共同規(guī)則的事件，如果老師沒(méi)有引起重視，對(duì)相應(yīng)的當(dāng)事人實(shí)施適當(dāng)?shù)膽徒�，那么以模仿學(xué)習(xí)為主的孩子們就會(huì)一個(gè)個(gè)都去效仿；面對(duì)老師的質(zhì)問(wèn)，聰明的孩子們就會(huì)這樣為自己申辯“誰(shuí)誰(shuí)也是這樣的”，讓你啞口無(wú)言。

　　幼兒園老師對(duì)違規(guī)的孩子常見(jiàn)的懲戒有：

　　言語(yǔ)責(zé)備（批評(píng)）；

　　取消某種權(quán)利；

　　隔離措施；

　　沒(méi)收（危險(xiǎn)物品）。

　　幼兒園就是一個(gè)小社會(huì)，每個(gè)班級(jí)至少三十幾名孩子，這些孩子性格各異，每天都會(huì)上演各種各樣的事情。如果老師對(duì)所有的違規(guī)事件都不敢采取適當(dāng)?shù)膽徒浣逃�，只是唯唯諾諾的規(guī)勸或者無(wú)效的說(shuō)教的話，孩子就會(huì)知道再大的錯(cuò)誤老師也不會(huì)懲罰自己，因此而不斷去挑戰(zhàn)集體生活規(guī)則的底線，同樣的錯(cuò)誤或者更甚的錯(cuò)誤因此不斷上演，且還會(huì)從一個(gè)孩子身上擴(kuò)散到全班孩子身上！

　　家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子所接受的懲戒教育

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看