幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年北京版六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的周長》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　前測題：

　　1、你能說說什么是長、正方形的周長嗎？怎樣計(jì)算長、正方形的周長？

　　2、邊長是2厘米的正六邊形、正八邊形、正十二邊形、正十六邊形的周長各是多少？

　　3、通過第二題的計(jì)算，你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　4、你能想出測量圓周長的方法？看誰的方法多？把你的方法、結(jié)果分別寫出來。
 

　　課堂設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過猜測、測量、觀察、分析及動手操作等數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生經(jīng)歷圓的周長公式的推導(dǎo)過程，理解圓周率的意義。

　　2、使學(xué)生理解和掌握圓的周長公式，并能運(yùn)用公式解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。

　　3、通過了解祖沖之在圓周率方面所作的貢獻(xiàn)，使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)家對真理的鍥而不舍的追求精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

　　4、通過自主學(xué)習(xí)、合作探究，使學(xué)生體驗(yàn)到實(shí)驗(yàn)對猜測的驗(yàn)證作用以及對問題的探索過程，并掌握學(xué)習(xí)方法，感受“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。

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