來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-14 16:49:37
第二種解法是根據(jù)兩人同時(shí)出發(fā),行走時(shí)間相同,可以先算出兩人每分鐘所行路程的和,再乘以時(shí)間,得到兩地間的路程。
從數(shù)學(xué)知識(shí)上看,兩種解法的聯(lián)系
算式之間正好符合乘法分配律。
三、鞏固練習(xí)。
1.看圖填空。ppt
甲、乙兩人同時(shí)由A、B兩地相向而行。出發(fā)1分鐘,兩人所行的路程的和是(65+70)米;出發(fā)2分鐘,兩人所行的路程的和是2個(gè)( )米;出發(fā)3分鐘,兩人所行的路程的和是3個(gè)( )米;出發(fā)4分鐘,兩人相遇了。這時(shí),兩人共走( )個(gè)(65+70)米,A、B兩地相距( )米。
A.獨(dú)立理解“相向而行”。板書相向
B.指名回答,集體反饋。
2.甲、乙兩輛汽車從兩地同時(shí)相對(duì)開出,甲車每小時(shí)行55千米,乙車每小行45千米,經(jīng)過(guò)4小時(shí)相遇,兩地相距多少千米?
3.用兩種方法解答下題。
甲軋路機(jī)每小時(shí)碾壓路面36平方米,乙軋路機(jī)每小時(shí)碾壓路面44平方米。兩臺(tái)軋路機(jī)同時(shí)工作8小時(shí),一共碾壓路面多少平方米?
4.北師大版五年級(jí)上冊(cè)《相遇》教學(xué)設(shè)計(jì)
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