幼教網(wǎng)整理了關于2018年新世紀英語三年級英語下冊《A Fruit Salad》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標

　　一、能力目標：

　　1.能簡單介紹自己喜歡吃的水果。

　　2.能用there be 句子操練。

　　3.聽懂或讀懂某個場所的 簡單話語。（pair work）

　　二、知識目標：

　　1.學習掌握單詞8個。

　　2.能用8個單詞造句。

　　3.學習掌握基本句型及相關的語法知識

　　There be.........

　　4.聽、讀后能理解課文內(nèi)容，完成Language Lab 中的練習。

　　5.了解Disneyland, kids palace 中的語法內(nèi)容。

　　三、情感目標：

　　通過學習，教育學生喜歡各種水果

　　四、學習策略目標：

　　在學習過程中做pair / group work 時要積極開動腦筋，介紹自己記憶單詞的方法，培養(yǎng)合作完成的意識。

　　五、文化目標：

　　了解there be 的用法。

　　難點分析

　　there be 與 has got, have got的區(qū)別。

　　第一課時 Wonderland

　　教學目標

　　一、基本目標: (1) Learn to express these fruits in English: apple, peach, banana, orange, pineapple, lemon, grapes.

　　(2) Pronounce and spell the new words properly.

　　(3) Using the sentences the students learned before.

　　二、發(fā)展目標：

　　Make some simple sentences with these new words.

　　Let the students be able to ask and answer about these words.

　　教學過程

　　課前準備

　　1. Say the rhyme: The beautiful world.

　　2. Daily talk:

　　Pre-task preparation

　　1. an apple, an orange

　　1）Show an apple, an orange and present the new words.

　　T: What’s in my hand? There’s an apple.

　　Do you like apples/oranges?

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