相機(jī)指導(dǎo)；

　　①、每節(jié)開頭都是夏天好，緊著就說出了夏天的特點(diǎn)。如白云纏山腰，大河水寬好洗澡，晚風(fēng)輕輕吹樹梢。

　　②、緊接著寫在這樣的環(huán)境特點(diǎn)中人們可以干什么。

　�、邸�“啊”后面接著的是作者談感受、談收獲。

　　五、拓展訓(xùn)練

　　1、在喬羽爺爺?shù)难壑邢奶旌�，在你們眼中還有什么季節(jié)好呢？ 好在哪里？

　　2、是啊，一年四季在每個(gè)人的眼中真是各有所好。那么，今天的作業(yè)就是我們也來當(dāng)小詩人，寫寫我們自己認(rèn)為好的季節(jié)，可以試著先寫一節(jié)。 小練筆，生仿寫詩歌。

　　3、今天我們學(xué)習(xí)了夏天好的第一節(jié)，還有兩節(jié)我們下節(jié)課再來學(xué)習(xí)。其實(shí)只要我們每一個(gè)人都像作者一樣熱愛生活、熱愛我們的大自然，那么，我們生活的每一天都會是美好的！

　　板書設(shè)計(jì)：

　　夏天好

　　爬山 聽蟬鳴 （高興）

　　采集標(biāo)本 （欣喜）

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