二、看照．片猜同伴——親近同伴

　　1．看面部特征猜同伴。

　　(出示一張幼兒側面照片)猜猜他是誰?

　　幼兒：是大樂樂!

　　師：哪里很像大樂樂?

　　幼兒：頭大大的，有藍色的皮膚。

　　師：哪里有藍色的皮膚，能不能上來指給大家看呀?我們的樂樂有藍皮膚嗎?這是胎記呀，原來這讓我們一看就知道是樂樂了。

　　2．看本領猜同伴。

　　(1)(出示幼兒跳舞的照片)這是哪里?她在干嗎?能看出她是弟弟還是妹妹?為什么?

　　幼兒：在小舞臺上；她在跳舞；她是個妹妹，因為她有長辮子。

　　師：這個妹妹是瘦瘦的還是胖胖的?

　　幼兒：瘦瘦的。

　　師：我們班瘦瘦的、長辮子的妹妹是誰呢?

　　幼兒：佳佳、小樂樂、婷婷。

　　師：你們覺得這張照片上是誰?

　　幼兒：是婷婷，因為照片上孩子的頭發(fā)和她的頭發(fā)一樣(當天特意讓某個孩子梳和照片上孩子一樣的發(fā)型)。

　　(2)看照片，驗證是佳佳。

　　教師小結：原來找朋友不能光看發(fā)型，除了要看清樣子，更要看清朋友的臉。

　　3．看照片記同伴。

　　(1)(出示幼兒排隊喝水的照片)他們在干什么?一共有幾個人(數(shù)一數(shù))?

　　幼兒：排隊喝水。有四個人(點數(shù))。

　　師：你們能看出有幾個弟弟?幾個妹妹?

　　幼兒：2個弟弟、2個妹妹。

　　(2)你能認出他是誰嗎?

　　幼兒：是添添。

　　師：哪里有添添，他穿什么顏色的衣服?

　　幼兒：穿白色的衣服。

　　師：是這個嗎(指最后一個)?

　　幼兒：不對，不對，是排在第一個的。

　　師：你們怎么一看就知道?
 

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