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大班科學(xué)教案:滾動(dòng)的輪子

設(shè)計(jì)意圖:有現(xiàn)實(shí)生活中,輪子的應(yīng)用非常廣泛,它給人類帶來(lái)了很大的好處,幼兒經(jīng)常看到,用到輪子,但他們從來(lái)不大思考為什么在這些地力一裝上輪于,有什么用?這主要是現(xiàn)今的孩子缺乏發(fā)現(xiàn)力和主動(dòng)嘗試的精神。為了

2009-10-13

大班科學(xué)教案:各種各樣的傘

設(shè)計(jì)意圖初夏雨水多,陽(yáng)光烈,傘是幼兒經(jīng)常接觸的用品,他們通常對(duì)傘都很感興趣。借此機(jī)會(huì),可以讓孩子了解傘面是利用不吸水的布制成的,讓幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解不同布的吸水性,從而理解傘面的制作道理。鼓勵(lì)幼兒積極主

2009-10-13

大班科學(xué)教案:高老鼠和矮老鼠

設(shè)計(jì)思路:《高老鼠和矮老鼠》這則故事內(nèi)容生動(dòng),其中選取了司空見(jiàn)慣的日常情形與事物組成故事情節(jié),讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到:哦,只有仔細(xì)的看,我的身邊、我的生活中的事物會(huì)更加精彩:往高處看是一個(gè)樣子

2009-10-13

大班科學(xué)教案:感知水位

設(shè)計(jì)意圖:本課取材于生活中常見(jiàn)現(xiàn)象在一個(gè)容器里加水水位會(huì)升高,但是幼兒雖一直能在生活中看到類似現(xiàn)象但不知道其中的原理。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)讓幼兒明白這一物理現(xiàn)象;顒(dòng)從實(shí)際出發(fā)加強(qiáng)趣味性,有效刺激每一位幼兒在

2009-10-13

大班科學(xué)教案:動(dòng)物怎樣保護(hù)自己

活動(dòng)目標(biāo):(1)知道動(dòng)物都會(huì)保護(hù)自己,而且它們保護(hù)自己的方法是多種多樣的。(2)學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。(3)積極參加活動(dòng),有進(jìn)一步探索動(dòng)物保護(hù)自己的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:(1)知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒事先通過(guò)看書(shū).看

2009-10-13

大班科學(xué)教案:電動(dòng)玩具動(dòng)起來(lái)

活動(dòng)目標(biāo):1、喜歡玩各種電動(dòng)玩具,能探索發(fā)現(xiàn)其共同的特征。2、知道電池在電動(dòng)玩具中的作用以及正確使用電池的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、如有條件,請(qǐng)幼兒從家里帶一個(gè)電動(dòng)玩具到幼兒園。2、電池若干;顒(dòng)過(guò)程:1、幼兒

2009-10-13

大班科學(xué)教案:燈的故事

活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)收集資料,討論、了解燈的種類及燈的發(fā)展歷史。2、嘗試按類擺放、布置等的展覽;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒收集各種燈或者燈的資料。2、幼兒用書(shū):《燈》活動(dòng)過(guò)程:1、通過(guò)討論介紹,了解燈的種類。請(qǐng)幼兒

2009-10-13

大班科學(xué)教案:蛋寶寶站起來(lái)

活動(dòng)目標(biāo):1、探索蛋寶寶站起來(lái)的方法,體驗(yàn)探索帶來(lái)的樂(lè)趣。2、通過(guò)幼兒動(dòng)手探索,學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),并做個(gè)記錄。3、在與材料的互動(dòng)中獲得物體支撐的經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)準(zhǔn)備:1、為幼兒準(zhǔn)備雞蛋,人手一份。并涂成彩蛋或加上圖

2009-10-13

大班科學(xué)教案:粗糧寶寶總動(dòng)員

活動(dòng)背景:吃粗糧曾是許多中國(guó)老人記憶里抹不去的事兒。如今,極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的粗糧又成了現(xiàn)代中國(guó)人青睞的保健食品。設(shè)計(jì)意圖:粗糧是相對(duì)大米、白面等細(xì)糧而言的一種稱呼,主要是指包括玉米、高梁、小米及各種豆類在

2009-10-13

大班科學(xué)教案:磁鐵找朋友

活動(dòng)目標(biāo):1、鞏固認(rèn)識(shí)磁鐵吸鐵的特性,初步感知磁鐵兩極同性相斥,異性相吸的特性。2、激發(fā)幼兒的探究欲,發(fā)展幼兒探索的能力。3、鞏固學(xué)習(xí)操作的記錄方式,通過(guò)記錄提煉認(rèn)知經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)準(zhǔn)備:人手三塊磁鐵(一個(gè)彩

2009-10-13

大班科學(xué)教案:吹泡泡

目標(biāo):1嘗試用不同的材料吹泡泡,發(fā)現(xiàn)只有是鏤空的材料都容易吹出泡泡。2培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的猜想有目的的進(jìn)行驗(yàn)證的能力。3體驗(yàn)通過(guò)實(shí)際操作,獲得知識(shí)和本領(lǐng)的愉悅情感。準(zhǔn)備:記錄卡、幼兒用筆吸管、筷子、花片、

2009-10-13

大班科學(xué)教案:測(cè)定空氣的存在

一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)實(shí)驗(yàn),使幼兒初步知道新鮮的空氣是沒(méi)有形狀、顏色和氣味的。2、通過(guò)動(dòng)手操作,知道空氣充滿我們的空間,空氣無(wú)所不在。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料袋、三、教學(xué)活動(dòng):1回憶故事《空氣空氣你在哪兒?》2

2009-10-13

大班科學(xué)教案:杯中的熱水會(huì)怎樣

活動(dòng)目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種方法來(lái)證明水的溫度變化;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、材料準(zhǔn)備:相關(guān)的溫度計(jì)、量杯、記錄紙、筆2、場(chǎng)地準(zhǔn)備:音樂(lè)廳(分組活動(dòng))活動(dòng)過(guò)程:一、幼兒集中討論1、教師在桌面上擺放熱水,讓幼兒猜測(cè):不

2009-10-13

大班科學(xué)教案:寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程

【活動(dòng)目標(biāo)】1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)用完整的一句話表達(dá)自己的想法。2、簡(jiǎn)單的讓幼兒了解胎兒的生長(zhǎng)過(guò)程!净顒(dòng)準(zhǔn)備】課件(寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程)、《小麻雀打電話》故事磁帶、油畫(huà)棒、小花被一床、小朋友小時(shí)侯的照片。

2009-10-13

大班科學(xué)教案:白天先生與黑夜小姐

活動(dòng)目標(biāo):1、理解白天和黑夜形成的原因及轉(zhuǎn)換關(guān)系。2、對(duì)探索自然現(xiàn)象有興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、地球儀、手電筒各一個(gè)。2、白色和黑色卡紙制成的白天先生和黑夜小姐人手一個(gè)。3、32K大小的黑卡紙每人一張、筆;顒(dòng)環(huán)節(jié)

2009-10-13

大班科學(xué)教案:白天和黑夜

活動(dòng)目標(biāo):1、理解白天和黑夜形成的原因及轉(zhuǎn)換關(guān)系。2、對(duì)探索自然現(xiàn)象有興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、地球儀、手電筒各一個(gè)。2、32K大小的黑卡紙每人一張、筆。3、白色和黑色卡紙制成的白天先生和黑夜小姐人手一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié):

2009-10-13

大班科學(xué)教案:拖鞋

活動(dòng)目標(biāo):1.了解夏季的特征及各種拖鞋的外形特征、制作材料等,并能按一定的規(guī)則進(jìn)行分類。2.積極參與游戲活動(dòng),與同伴共同討論游戲規(guī)則,大膽地表達(dá)、表現(xiàn);顒(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起收集各種拖鞋帶到幼兒園。游

2009-10-13

大班科學(xué)教案:奇妙的紙杯

一、活動(dòng)目標(biāo):(1)能積極參與探索活動(dòng)和關(guān)心周圍生活中的小科技產(chǎn)品;(2)了解紙吸水后易變形的特點(diǎn),比較發(fā)現(xiàn)經(jīng)特殊加工后的紙杯所具有的輕便、衛(wèi)生、不吸水、不污染環(huán)境的優(yōu)點(diǎn);(3)在操作活動(dòng)中仔細(xì)觀察,善

2009-10-13

大班科學(xué)教案:瓢蟲(chóng)

一活動(dòng)目標(biāo):1了解瓢蟲(chóng)的外行特征,學(xué)習(xí)用橡皮泥制作瓢蟲(chóng)。2發(fā)展幼兒的搓,捏,團(tuán),壓等動(dòng)作技能,鍛煉手部動(dòng)作的靈活性二準(zhǔn)備活動(dòng):紅,黑,橡皮泥捏成的瓢蟲(chóng)一只,各種瓢蟲(chóng)圖案一份。三活動(dòng)過(guò)程:(一)出示圖片1

2009-10-13

大班科學(xué)教案:種子的傳播

活動(dòng)目標(biāo):1、發(fā)現(xiàn)植物的種子,初步了解種子的特殊傳播方式。2、對(duì)種子的傳播方式有繼續(xù)探索的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、帶領(lǐng)幼兒參加尋找秋天的遠(yuǎn)足活動(dòng)。和幼兒一起收集農(nóng)村比較常見(jiàn)的植物。(蒼耳、蒲公英、刺毛球、

2009-10-13

大班科學(xué)教案:螞蟻小實(shí)驗(yàn)

設(shè)計(jì)意圖:前一次活動(dòng)教師與孩子們一起到戶外尋找了找螞蟻,把好吃的餅干喂給螞蟻吃。在喂食的過(guò)程中,孩子們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些特性,他們紛紛叫道:老師,剛開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有一只螞蟻來(lái)搬餅干,如果它搬不動(dòng)的話它就會(huì)

2009-10-13

大班科學(xué)教案:天氣預(yù)報(bào)

設(shè)計(jì)思路:自從保健醫(yī)生將一支溫度計(jì)放到活動(dòng)室里后,孩子們每天都會(huì)到那里看看今天幾度了?于是我們的稚語(yǔ)心聲里又多了新任務(wù)天氣預(yù)報(bào)員。漸漸地,孩子們從關(guān)心溫度到關(guān)心今天的天氣、想要了解各種形式的天氣預(yù)報(bào)等

2009-10-13

大班科學(xué)教案:神秘的影子

活動(dòng)實(shí)錄:一天陽(yáng)光燦爛,我?guī)е⒆觽儨?zhǔn)備去體鍛。半路上只見(jiàn)幾個(gè)孩子你追我逃,在繞圈跑。一個(gè)孩子過(guò)來(lái)告狀說(shuō):老師,你看徐晨他們?cè)诔臣堋N一仡^一看,固然他們追來(lái)追去的。王之霖不服氣地說(shuō):我們又沒(méi)吵架,我們

2009-10-13

大班科學(xué)教案:水的秘密

預(yù)期目標(biāo):人們的生活離不開(kāi)水,幼兒對(duì)水非常感興趣,因此在此活動(dòng)中主要目標(biāo)是讓幼兒用各種感官去感知、了解水的特性,激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的興趣。資源收集及環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.每人兩個(gè)杯子(內(nèi)裝水和牛奶)、花片、塑料盆

2009-10-13

大班科學(xué)教案:磁鐵的奧秘

指導(dǎo)思想:幫助幼兒探索周圍生活中常見(jiàn)的理化現(xiàn)象,獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)是幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)之一。磁鐵的奧秘截取了幼兒日常生活中經(jīng)?吹降耐瑯拥膬蓧K磁鐵,有時(shí)一碰就吸相互,有時(shí)怎么都吸不住的現(xiàn)象,精心

2009-10-13

大班科學(xué)教案:傳話筒悄悄話的故事

開(kāi)始部分:師幼一起做律動(dòng)《智慧樹(shù)》。請(qǐng)各位智慧寶寶坐好,聽(tīng)一段音樂(lè)《斗牛士》師:好聽(tīng)嗎?你是怎么聽(tīng)到的?那么你用眼睛看到了嗎,用手摸到了嗎?聲音是怎么傳到我們的耳朵里的?導(dǎo)入新課程。基本部分:1、請(qǐng)幼

2009-10-13

大班科學(xué)教案:廚房里的工具

活動(dòng)目標(biāo):1、了解在廚房里做菜需一些小工具,有了小工具使人們做事又快又省力。2、嘗試使用多種功能的剝皮器,知道如何安全使用剝皮器。3、品嘗自己加工后的菜,對(duì)廚房中的西歐工具感興趣,喜歡觀察成人使用小工具

2009-10-13

大班科學(xué)教案:出生的秘密

活動(dòng)背景:根據(jù)孩子們的興趣,我們開(kāi)展了動(dòng)物,我們的朋友的主題活動(dòng),隨著活動(dòng)的展開(kāi),孩子們了解了動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的,動(dòng)物是怎樣保護(hù)自己的,有哪些動(dòng)物是稀有動(dòng)物等等,小朋友們也知道了要爭(zhēng)當(dāng)保護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。

2009-10-13

大班科學(xué)教案:磁鐵找朋友

活動(dòng)目標(biāo):1、鞏固認(rèn)識(shí)磁鐵吸鐵的特性,初步感知磁鐵兩極同性相斥,異性相吸的特性。2、激發(fā)幼兒的探究欲,發(fā)展幼兒探索的能力。3、鞏固學(xué)習(xí)操作的記錄方式,通過(guò)記錄提煉認(rèn)知經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)準(zhǔn)備:人手三塊磁鐵(一個(gè)彩

2009-10-13

大班科學(xué)教案:蟲(chóng)子

設(shè)計(jì)意圖:夏天來(lái)到了,各種各樣的小蟲(chóng)子經(jīng)常出現(xiàn)在角角落落、樹(shù)林、草叢里,這些地方也是孩子愿意去的地方,所以他們經(jīng)常把發(fā)現(xiàn)的小蟲(chóng)子帶回來(lái),于是我們組織了一系列關(guān)于小蟲(chóng)子的活動(dòng);顒(dòng)一:尋找蟲(chóng)子活動(dòng)目標(biāo):

2009-10-13

大班科學(xué)教案:圓形的妙用

【活動(dòng)要求】1.讓幼兒在認(rèn)識(shí)圓的基礎(chǔ)上,通過(guò)做做、玩玩,讓幼兒知道圓形的物體會(huì)滾動(dòng)。2.知道用輪子能省力。3.發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.室外:(1)裝有圓形輪胎的小三輪車、四輪車、小推車;(2)裝有

2009-10-13

大班科學(xué)教案:常綠樹(shù)和落葉樹(shù)

目標(biāo):1、說(shuō)出幾種常見(jiàn)的常綠樹(shù)和落葉樹(shù)的名稱。通過(guò)比較,初步了解秋東季落葉樹(shù)要落葉,常綠樹(shù)不落葉的道理。2、發(fā)展分析、比較能力,激發(fā)幼兒觀察大自然變化的興趣。準(zhǔn)備:課前教幼兒認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的樹(shù)葉。收集一些

2009-10-13

大班科學(xué)教案:布料吸水大比拼

活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道各種質(zhì)地不一樣的布料吸水性是不同的,而相同的布料在不同的液體中吸水性也是不同的。2、通過(guò)動(dòng)手操作讓幼兒體驗(yàn)到自由探索的樂(lè)趣與成功的喜悅。3、增強(qiáng)幼兒與同伴間的合作意識(shí);顒(dòng)

2009-10-13

大班科學(xué)教案:不怕冷的植物

[活動(dòng)目標(biāo)]1、了解一些常見(jiàn)的植物過(guò)冬方法。2、學(xué)習(xí)與同伴一起交流,感受相互交流帶來(lái)的樂(lè)趣。[活動(dòng)準(zhǔn)備]1、活動(dòng)前觀察過(guò)臘梅花、松樹(shù)、自然角種植水仙花等植物在冬天的狀況。2、班級(jí)幼兒養(yǎng)植過(guò)水仙花3、幼兒美

2009-10-13

大班科學(xué)教案:杯子怎么會(huì)流汗

一、設(shè)計(jì)意圖:今天是童童的生日,她的媽媽為了幫她慶祝生日,給每位小朋友都準(zhǔn)備了一盒冰激凌,小朋友們開(kāi)心地吃著,吃完后有好幾個(gè)觀察仔細(xì)的小朋友都發(fā)現(xiàn),剛才放冰激凌的桌面上都流下了一灘水,可這些水又不像是

2009-10-13

大班科學(xué)教案:空氣

活動(dòng)目標(biāo):1、感知空氣的存在,掌握空氣的特征及作用。2、讓幼兒初步了解空氣污染的情況及其危害性。3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí);顒(dòng)準(zhǔn)備:1、器材:杯子、手帕、大玻璃缸、蠟燭、尼龍袋子、氣球、打火機(jī)、水

2009-10-13

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