從小對孩子及早進行正確的引導，而不是嚴厲的懲罰。規(guī)矩和管教的起點是愛，方法要得當。

　　首先父母要對孩子表示尊重，不要在氣頭上打罵，要保持冷靜。

　　第二，讓孩子知道他們受到的懲罰是和他們的過錯直接相關的，比如小孩不肯刷牙，那么就沒有糖吃。從小讓孩子們知道，錯誤的行為會引起相關的后果，他們的選擇會影響到后果，這是公平的。

　　第三，這個懲罰要是孩子能夠承受的，在一個合理的時間范圍內，比如說亂扔玩具的后果就是沒收玩具一天。第四，懲罰的方式要提前和孩子溝通好，還要讓孩子重復給大人聽，讓他們和大人約定好，達成協(xié)議，某種錯誤會導致某種懲罰結果，這樣培訓出來的孩子從小知道自己有選擇行為的權利，和自己行為造成的結果。規(guī)矩和管教懲罰都是為了培養(yǎng)孩子的意志品格，而不是為了把孩子變成自己的敵人。

　　建立和成年男人之間的情感紐帶。

　　父親的參與在培養(yǎng)一個心理健全的男孩子的歷程中起著非常重要的作用，尤其在男孩10歲以后，特別是青春期以后，他會有意識地逐漸和母親疏遠，對父親的觀察和依賴會逐漸增多。他會拿父親作為榜樣。

　　很多男性不習慣對兒子表達愛，覺得嚴父才是自己應該做的角色，很少贊美孩子，或者工作太忙，覺得自己給家庭提供經濟支持就是最重要的，沒時間跟孩子在一起，即使在一起，也不知如何跟兒子玩。其實男孩子是非�？释�和父親有親密的關系和情感紐帶的，他希望自己像父親一樣，在父親身上學會關愛家庭，愛護孩子。

　　我觀察到很多美國人家的爸爸比我認識的中國朋友家的爸爸更多地參與到孩子的生活中，他們和兒子們一起玩男孩子的游戲；積極參與他們球類運動的培訓，甚至直接志愿做教練；帶著兒子去露營。我可以看到男孩子們眼里充滿喜悅的光芒，父親們也很喜歡跟兒子相處的美好時光。這種真實的感情的紐帶從男孩子少年時期就建立起來，對他們的成長起著非常關鍵的作用，讓他們在青春期遇到問題時，也更容易地去和父親溝通，尋求幫助。

　　從我們的美國朋友身上，我老公也學到了很多。我家老大快要11歲了，老公每月抽一個周末單獨和他安排父子約會的時間，挑兒子喜歡的餐廳吃飯，聊天，增進感情，回來后，父子兩人都很高興，商量著下次約會的內容。老公還和兒子們每月進行一次單獨的面談，詢問他們學校里的情況，有沒有擔憂的事情，如果發(fā)現(xiàn)他們有不好行為的苗頭，也會在這個面談中把對他們的期望講出來，孩子們很重視這個面談，知道爸爸在關注著他們的成長。每學期開學前，老公給孩子們一個賜福，為他們新學期的成長和進步禱告，好像給孩子吃了定心丸。

　　教育男孩子們世界上有各種各樣的成為男人的道路。

　　社會上定義的男人的標準或者成功的標準并不是單一的。男人可以是堅強的，也可以是敏感的；可以是有責任感的，也可以是充滿愛心的；可以是體育明星，也可以是藝術家；可以是一個普通崗位兢兢業(yè)業(yè)的勞動者，也可以是一個對家人孩子無微不至的慈愛的父親。

　　沒有一個男孩子不渴望家長對他的愛和別人對他的認可。我們作為家長，作為老師，作為鄰居，作為親戚，作為朋友，每天都有這樣的機會，當我們見到男孩子時，都可以對他們說：我了解你，你是個男孩子，充滿了生命，充滿了夢想，充滿了情感。

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