輪子歌

　　教材分析：

　　在幼兒一日活動中，經常看到孩子們數一數書上蘋果有幾個？數一數主題墻上貼著幾張畫？可見孩子們非常喜歡數數。車子是小班幼兒非常喜歡的玩具，而獨輪車、自行車、三輪車、小汽車的輪胎數量分別是1.2.3.4，是小班幼兒學習數數，形成數概念的很好的載體。這個活動通過數一數各種車子輪胎的數量、幫助公園停車、玩玩變車子的游戲讓孩子們手口一致點數，形成數概念。

　　目標：

       1.手口一致點數獨輪車、自行車、三輪車、小汽車的輪子的數量，并說出總數。

　　2.在幫助公園停車的過程中，體驗成功的快樂。

　　重點：手口一致點數4以內的數量，并說出總數。

　　難點：能根據游戲的規(guī)則變出相應的車子。

　　準備：1．物質準備：教具：獨輪車、自行車、三輪車、小汽車圖片各一，車庫一個。各種汽車展示板一塊，五角星。學具：獨輪車、自行車、三輪車、小汽車、停車場每位幼兒各一份。

　　2．經驗準備：認識獨輪車、自行車、三輪車、小汽車。

　　活動過程：

　　一.觀察各種車，學習手口一致點數輪子的數量，并說出總數（5分鐘）

　　1.你們喜歡車嗎？

　　2.老師來問問你們一個輪子什么車？（依次提問自行車、三輪車、小汽車）

　　3.今天，公園里也來了很多車，我們看看都來了哪些車？

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