⒉幼兒討論紙遇到水后會怎么樣？

　　師：你們來說一說，如果紙遇到了水會發(fā)生怎樣的變化？

　　找找哪些紙可能會爛，哪些不會爛，將手中的紙分一分。

　　3.幼兒動手操作實驗，驗證。

　　讓幼兒將一張張將紙放入水里，驗證剛才猜想的結(jié)果。

　　4.幼兒討論為什么有的紙怕水有的紙不怕水，教幼兒要愛惜紙張。

　　說一說，比一比哪些紙（不）爛，哪些紙爛的慢（快）。

　　提問：所有的紙遇到水后都一樣嗎？哪些紙是不一樣的？為什么？

　　教師小結(jié)：我們用的紙有的很怕水，一沾水紙就壞了，我們在用的時候一定要小心，尤其是我們的書本。砂紙是例外的，因為制作的不同，它的材質(zhì)比較硬，遇到水是不會壞。

　�、狄孕〗M為單位，請幼兒記錄自己觀察的結(jié)果。

　　將自己的發(fā)現(xiàn)用記錄紙記錄下來。

　�、督Y(jié)束部分。

　　我們要節(jié)約用紙，不要浪費紙張！因為造紙的原材料是樹木，所以我們更應(yīng)該節(jié)約用紙。

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