認識不同的紙

　　活動目標：

　　1.通過活動讓幼兒知道要節(jié)約用紙，初步培養(yǎng)環(huán)保意識。

　�、沧層變焊兄�不同紙張在水里的變化，能大膽地用語言表達自己的想法。

　　3.讓幼兒了解紙的用途，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手操作能力。

　　活動準備：

　�、鄙凹垺⒖�紙、牛皮紙、面巾紙、卡紙、報紙、瓦楞紙等。

　�、菜�盆

　　⒊記錄紙幼兒人手一份。

　　活動過程：

　　⒈了解紙的制作過程。

　�。�1）出示圖片，讓幼兒仔細觀察，說說你看到了什么？紙是怎樣做成的？

　�。�2）觀察紙的外形。

　　師：我們來看一下我們桌上的這些紙，分別叫什么名字？它們有什么不同？我們用手來摸一摸有什么地方不一樣？猜一下，它們都能做什么用？

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