3、親子活動

　　夏夜有很多昆蟲的鳴叫，請家長利用夜晚的時間，錄下夜晚的蟲鳴蛙叫，讓幼兒聆聽。

　　活動評價：

　　1、能有感情地朗讀兒歌。

　　2、對收集聲音的戶外活動感興趣。

　　[附2]“昆蟲樂園”布置建議

　　?池塘：在地面上鐵藍(lán)色塑料袋，用圖畫紙?jiān)O(shè)計(jì)池塘里的荷葉、小魚、青蛙等。

　　?大樹：在教室天花板懸掛綠色尼龍網(wǎng)當(dāng)作大樹，可在上面掛樹葉或懸吊小昆蟲。

　　?瓢蟲：果凍的空盒，貼上不同顏色的小圓形貼紙。

　　?蜜蜂、蝴蝶：紙卷筒，貼上翅膀、腳和觸須。

　　十一、語言活動：我們的節(jié)日

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，感受今天生活的幸福和快樂。

　　2、體驗(yàn)詩歌的情感，能有表情地朗誦，并用恰當(dāng)?shù)恼Z言創(chuàng)編詩歌。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、錄音機(jī)、配樂朗誦磁帶及空白錄音帶。

　　2、空白紙、水粉顏料、水粉毛筆。

　　3、拍攝的街景（馬路、兒童商場）或國外兒童生活的新聞。

　　活動過程：

　　1、聽錄音，看錄像，以小木偶的口吻提問題：“幼兒園里怎么這么熱鬧？”“為什么叔叔、阿姨把兒童商場、兒童樂園打扮的這么漂亮？”讓幼兒知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

　　2、欣賞配樂詩歌《我們的節(jié)日》。

　　3、理解詩歌內(nèi)容及情感，講述自己看到的“六一”節(jié)日景象。

　　4、有表情地朗誦詩歌。

　　活動延伸：

　　1、幼兒可可儀進(jìn)行繪畫活動，將自己改編的句子或節(jié)日見聞用繪畫的方式記錄下來。

　　2、仿編、改編詩歌《我們的節(jié)日》中的一句話，啟發(fā)幼兒想象并用恰當(dāng)?shù)男稳菰~來表達(dá)。

　　附：詩歌

　　我們的節(jié)日

　　“六一”的陽光紅紅的，

　　“六一”的鮮花艷艷的，

　　“六一”的歌聲脆脆的，

　　“六一”的歡笑美美的，

　　“六一”是屬于我們的，

　　我們的節(jié)日是甜甜的。

　　十二、健康活動：小貓搬家

　　活動目標(biāo)：

　　1、練習(xí)鉆過直徑60厘米的竹圈，提高幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

　　2、遵守游；戲規(guī)則，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、有架座的竹圈8個（直徑60厘米），玩具小魚或折紙（數(shù)目與幼兒人數(shù)相等）。

　　2、布置好場地，見圖。

　　活動過程：

　　1、開始部分。

　　教師：有只能干的小貓一早就起來鍛煉了，我們小朋友一起和小貓來鍛煉吧！幼兒聽教師的口令做模仿操：上肢運(yùn)動 →下蹲運(yùn)動→ 擴(kuò)胸運(yùn)動→體轉(zhuǎn)運(yùn)動→腹背運(yùn)動→跳躍運(yùn)動→整理運(yùn)動（教師自編）。

　　2、基本部分。

　�、� 幼兒站在線后。教師：今天小貓要搬家了，它要把喜愛吃的魚也搬走，路上它要鉆山洞、過草地。

　�、� 教師示范、講解側(cè)面鉆的動作要領(lǐng)：側(cè)站，團(tuán)身將一只腳先從竹圈中伸出，然后低頭鉆過，身體不能碰到圈。然后請一能力強(qiáng)的幼兒示范。全體幼兒練習(xí)鉆，教師糾正幼兒動作。

　�、� 游戲“小貓搬家”。游戲規(guī)則：每次只能送一條魚。

　　如果送魚時碰倒山洞要趕快扶起再跑，鉆過山洞后，爬過草地將魚送到新家，然后從右側(cè)跑回，站在隊(duì)伍最后。當(dāng)?shù)谝恢恍∝堛@過第二個山洞時，第二只小貓才可以鉆。全體幼兒分組游戲2~3次。

　�、� 組織幼兒比賽，看哪組小貓搬得快。

　　3、結(jié)束部分。

　�、� 復(fù)習(xí)游戲“大浪和小浪”。

　�、� 模仿小貓洗臉、小貓理毛、小貓伸懶腰等動作，結(jié)束活動。

　　活動建議：初學(xué)時可只放一個竹圈，熟悉玩法后可多放幾個。爬時要求手腳一起著地爬。

　　活動延伸：戶外活動時，可將竹圈放于一角，供幼兒自由聯(lián)系鉆的動作。

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