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2018年教科版六年級科學(xué)下冊《考察家鄉(xiāng)的自然水域》教案設(shè)計

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-29 15:30:00

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版六年級科學(xué)下冊《考察家鄉(xiāng)的自然水域》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  科學(xué)概念:

  水污染主要是人類的活動引起的。

  過程與方法:

  1、調(diào)查家鄉(xiāng)水環(huán)境污染和治理情況。

  2、學(xué)習(xí)考察自然水域的方法。

  情感態(tài)度價值觀:

  1、增強(qiáng)保護(hù)家鄉(xiāng)水環(huán)境的責(zé)任感。

  2、水污染嚴(yán)重影響人們的生產(chǎn)、生活。

  【教學(xué)重點】調(diào)查家鄉(xiāng)水環(huán)境污染和治理情況。

  【教學(xué)難點】學(xué)習(xí)考察自然水域的方法。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1、教師課前實地踏勘家鄉(xiāng)可供學(xué)生考察的河流、池塘或湖泊,選定地點。

  2、有關(guān)家鄉(xiāng)水域狀況的錄像或照片。

  3、采集水樣的瓶子,放大鏡或顯微鏡。

  【教學(xué)建議】

  本課活動的開展最好是跟學(xué)校或者少先隊取得聯(lián)系,一起組織活動,特別要做好安全工作,并在后續(xù)活動中做好學(xué)生考察報告的撰寫。

  【教學(xué)過程】

  一、制訂計劃:

  1、談話導(dǎo)入:

  家鄉(xiāng)自然水域里的水有沒有受到污染?是什么原因造成了污染……要真正了解家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況,就要去實地考察,考察是科學(xué)研究的一種重要方法。這一次,我們將一起到去考察家鄉(xiāng)的自然水域,地點就定在****。

  2、討論:考察前我們應(yīng)做些什么呢?考察時要注意什么?(確立考察主題,設(shè)計考察自然水域的方案,注意安全等。)

  3、小組討論制訂考察計劃。

  計劃包括這些內(nèi)容:目的、地點、時間、器材、考察程序、考察內(nèi)容、人員分工、注意事項……

  可參考教材84面的樣稿。

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