幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《我愛校園》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)線描淡彩畫的基本表現(xiàn)方法。

　　過程與方法：在繪畫過程中，培養(yǎng)學(xué)生的方位意識(shí)，提高學(xué)生取景構(gòu)圖和運(yùn)用線條與色彩進(jìn)行寫生的能力。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生愛自己的學(xué)校的情感。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)線描淡彩畫的基本表現(xiàn)方法，提高學(xué)生取景構(gòu)圖和運(yùn)用線條與色彩進(jìn)行寫生的能力。

　　課型：繪畫

　　教學(xué)準(zhǔn)備：畫紙、鉛筆、水彩顏料、毛筆等

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：2課時(shí)

　　教學(xué)步驟：

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：我愛校園(活動(dòng)一)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)線描淡彩畫的基本表現(xiàn)方法。

　　過程與方法：在繪畫過程中，培養(yǎng)學(xué)生的方位意識(shí)，提高學(xué)生取景構(gòu)圖和運(yùn)用線條與色彩進(jìn)行寫生的能力。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生愛自己的學(xué)校的情感。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)線描淡彩畫的基本表現(xiàn)方法，提高學(xué)生取景構(gòu)圖和運(yùn)用線條與色彩進(jìn)行寫生的能力。

　　課型：繪畫

　　教學(xué)準(zhǔn)備：畫紙、鉛筆、水彩顏料、毛筆等

　　教學(xué)過程：

　　一、了解平面示意圖的基本知識(shí)

　　1．教師提問：一天．我�；@球隊(duì)到苗苗學(xué)校體育館進(jìn)行比賽，如果你是籃球隊(duì)員，進(jìn)入校門后，你會(huì)用什么辦法快速找到該校的體育館呢?

　　2．學(xué)生回答。師生說說平面示意圖在生活中的作用。

　　3．多媒體出示“校園平面示意圖”，了解平面示意圖的基本知識(shí)：一般由基本形、文字組成，大部分以箭頭標(biāo)明方向。

　　4．出示課題，明確本課時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容。

　　二、分組考察、討論，用基本形畫校園示意圖

　　1．提出活動(dòng)要求：分組考察校園。根據(jù)前后左右、東南西北討論校門、教學(xué)樓、科技樓、體育館、操場(chǎng)等地方的方位布局。

　　2．師生實(shí)地考察校園，展開小組討論。

　　3．回教室，閱讀教材小訓(xùn)練，提出練習(xí)要求：用鉛筆輕輕地勾畫出校門、教學(xué)樓、科技樓、體育館，操場(chǎng)等地方的基本形和位置。

　　4．教師反饋指導(dǎo)。

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