（3）提問(wèn)：人類對(duì)宇宙探索的經(jīng)歷是怎樣的？

　�。�4）提問(wèn)：你最大的感受是什么？

　�。�5）教師小結(jié)。

　　6.布置任務(wù)。

　　下一節(jié)課，我們準(zhǔn)備根據(jù)自己搜集的資料辦一份小報(bào)，要求大家?guī)О准?彩色筆，鉛筆.鋼筆.剪刀以及自己搜集的資料等。

　　第二課時(shí)

　　1.導(dǎo)入。

　�。�1）提問(wèn)：人類探索宇宙經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程？

　�。�2）談話：通過(guò)學(xué)習(xí)“艱辛的探索”你有什么想法？

　　2.辦一份小報(bào)

　�。�1）談話：上次課老師要求同學(xué)們帶一些材料，利用我們搜集的資料，以“艱辛的探索”為主題辦一份科技小報(bào)，下面請(qǐng)組長(zhǎng)檢查同學(xué)們帶材料的情況。

　�。�2）提問(wèn)：怎樣才能辦好一份小報(bào)？

　�。�3）小組討論

　�。�4）向全班匯報(bào)討論結(jié)果。

　�。�5）同組其他同學(xué)補(bǔ)充。

　�。�6）教師小結(jié)：

　　辦小報(bào)首先要確定主題，也就是說(shuō)小報(bào)的中心內(nèi)容是什么？然后需要哪些材料，當(dāng)然大家先搜集了許多資料，也可以根據(jù)自己手上的資料確定小報(bào)的主題

　　其次要注意排版，根據(jù)手上的資料怎樣擺放美觀。要搞好版面的設(shè)計(jì)。

　　第三粘貼，擺放好了后用膠棒將材料粘上去，材料擺放時(shí)可根據(jù)版面對(duì)材料的要求進(jìn)行加工，該剪的剪，該裁的裁，最后達(dá)到美觀。

　　第四加工，主要是對(duì)小報(bào)進(jìn)行美化，可以用彩色筆等美術(shù)手段進(jìn)行加工.美化。

　　總之，辦小報(bào)就是要做到主題鮮明，有創(chuàng)意，版面設(shè)計(jì)新穎，構(gòu)圖美觀。

　　（7）談話：說(shuō)一說(shuō)你準(zhǔn)備辦一張?jiān)鯓拥男��?bào)

　　3.學(xué)生自己辦報(bào)

　�。�1）學(xué)生自己辦報(bào)，教師巡視。

　　（2）同學(xué)之間可以互相幫助。

　　4.展示作品

　�。�1）教師在巡視的過(guò)程中選擇幾張比較好的作品和幾幅有特點(diǎn)的作品

　�。�2）談話：請(qǐng)同學(xué)們看這位同學(xué)的作品，先讓他說(shuō)一說(shuō)他的設(shè)想。

　�。�3）大家再針對(duì)這幅作品談?wù)勛约旱目捶ā?br />
　　（4）再分析另外幾幅作品。

　　5.總結(jié)交流

　�。�1）談話：通過(guò)辦小報(bào)這項(xiàng)活動(dòng)，你有哪些感受？

　　（2）提問(wèn)：你覺(jué)得最大的收獲是什么？

　�。�3）教師小結(jié)：通過(guò)今天的活動(dòng)，大家都有很大的收獲，希望大家回家后繼續(xù)學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)，了解宇宙奧秘。

　　6.布置作業(yè)。

　　搜集人造衛(wèi)星與飛船的資料.圖片。

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