幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版六年級(jí)音樂下冊(cè)《燦爛陽(yáng)光下》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1. 聽《在燦爛陽(yáng)光下》

　　2. 唱《金色的童年是一首歌》

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.利用多媒體教學(xué)，讓學(xué)生在輕松愉悅感，歡快的課堂氛圍中學(xué)習(xí)音樂，感受歌曲的情緒，并表現(xiàn)和處理好歌曲。

　　2.在藝術(shù)學(xué)習(xí)中，感受童年的歡樂時(shí)光。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　創(chuàng)設(shè)良好的音樂情景，處理和表現(xiàn)好歌曲。

　　教學(xué)過程：

　　一、共享童年的故事

　　多媒體播放歌曲《童年》，也可以把歌曲作為課前音樂來欣賞,讓學(xué)生感受歌曲中快樂的氣氛。

　　師：同學(xué)們，你們知道這首歌曲的名字嗎？

　　生：《童年》。

　　師：是呀，童年是多彩的，童年是愉快的。我們每個(gè)人都有自己難忘的童年！在童年的歌聲中，我們慢慢長(zhǎng)大了。那你們還記得自己小時(shí)候的樣子嗎？（學(xué)生發(fā)言）（教師講解自己小時(shí)候的趣事。）

　　二、共唱童年的歌曲

　　教師導(dǎo)入：童年的故事很多很多，有快樂也有煩惱，童年的回憶是美好的，童年是最富有詩(shī)意的，童年的夢(mèng)是金色的，童年是一首歌，歌聲愉快、悅耳。童年，就像一陣風(fēng)兒輕輕地吹過，金色的童年就像那一首永遠(yuǎn)也唱不完的快樂的歌！

　　1.多媒體課件出示《金色的童年是一首歌》。(先聽不要唱,感受歌曲的情緒。)

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