來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-05-24 14:21:25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版六年級(jí)音樂上冊(cè)《絲竹流韻》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
聽:《歡樂歌》、《紫竹調(diào)》、《卜算子.詠梅》、《小巷風(fēng)韻》
動(dòng):露一手——認(rèn)識(shí)“江南絲竹”中的演奏樂器
教學(xué)目標(biāo):
通過欣賞《歡樂歌》、《紫竹調(diào)》、《卜算子.詠梅》、《小巷風(fēng)韻》,領(lǐng)略江南風(fēng)情,感受江南絲竹的音樂風(fēng)格,初步了解江南絲竹的知識(shí)。感受民間戲曲與歌曲的完美結(jié)合,初步了解昆曲和蘇州評(píng)彈這兩種地方曲藝,激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)江南悠久文化的熱愛。
教學(xué)重點(diǎn):欣賞《歡樂歌》、《紫竹調(diào)》、《卜算子.詠梅》、《小巷風(fēng)韻》
教學(xué)難點(diǎn):感受江南絲竹的音樂風(fēng)格,初步了解江南絲竹的知識(shí)。感受民間戲曲與歌曲的完美結(jié)合,初步了解昆曲和蘇州評(píng)彈這兩種地方曲藝
教學(xué)過程:
一.組織教學(xué),師生問好:
二.欣賞、感受“江南絲竹”:
1.欣賞《紫竹調(diào)》
欣賞樂曲,說出樂曲的情緒風(fēng)格、主要演奏樂器。
揭示曲名,簡(jiǎn)介“紫竹調(diào)”
2.介紹“江南絲竹”:流傳于江蘇南部、浙江北部以及上海一帶的絲竹音樂。主要樂器有笛、簫、笙、二胡、琵琶、三弦、揚(yáng)琴等。
3.師:下面我們來(lái)欣賞江南絲竹八大曲之一的《歡樂歌》。
欣賞《歡樂歌》,留心聽以上幾種樂器的音色。
4.完成P31/露一手
三.欣賞、拓展“昆曲”、“評(píng)彈”
1.師:江南的地方戲曲有很多,你們知道哪些?
生回答(黃梅戲、越劇、昆曲等)
師:今天,我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下昆曲。
2.簡(jiǎn)介昆曲:起始于元末明初的昆山腔,迄今已有600年的歷史,有“中國(guó)戲曲之母”的雅稱,是一種融詩(shī)、歌、舞、戲于一體的藝術(shù)形式。
3.聽賞昆曲《牡丹亭》選段【皂羅袍】
4.欣賞《卜算子.詠梅》
4.簡(jiǎn)介蘇州評(píng)彈:是蘇州評(píng)話與彈詞的總稱,產(chǎn)生于蘇州,流行于江浙滬一帶,用蘇州方言演唱。
5.聽賞蘇州評(píng)彈《笑中緣》
6.欣賞《小巷風(fēng)韻》
四.課堂總結(jié):
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
唱:《水鄉(xiāng)歌兒多》
教學(xué)目標(biāo):
用歡快優(yōu)美的聲音演唱歌曲《水鄉(xiāng)歌兒多》,了解贊美江南水鄉(xiāng)的歌曲,激發(fā)學(xué)生對(duì)江南水鄉(xiāng)音樂文化的熱愛。
教學(xué)重點(diǎn):唱:《水鄉(xiāng)歌兒多》
教學(xué)難點(diǎn):了解贊美江南水鄉(xiāng)的歌曲,激發(fā)學(xué)生對(duì)江南水鄉(xiāng)音樂文化的熱愛。
教學(xué)過程:
一.組織教學(xué),師生問好:
二.復(fù)習(xí)導(dǎo)入:
1.播放《歡樂歌》(片段)
請(qǐng)學(xué)生說出樂曲的名字、類別。
說出樂曲的演奏樂器有哪些,鞏固對(duì)民族樂器的認(rèn)識(shí)。
三.學(xué)唱體驗(yàn):
1.復(fù)習(xí)四年級(jí)時(shí)學(xué)唱的《憶江南》,說出歌曲的名字
2.聽范唱,說出此時(shí)水鄉(xiāng)孩子們的心情怎樣?
在歌詞中,找到表達(dá)孩子們快樂心情的語(yǔ)句,有感情的讀一讀,感受歌詞所描繪的美麗景色。
3.學(xué)唱歌曲
聽辨歌曲中休止符的位置,感受歌曲前后樂段不同的情緒。
反復(fù)聽唱,指導(dǎo)有困難的樂句。
完整演唱歌曲,指導(dǎo)學(xué)生從力度、速度等方面,表現(xiàn)水鄉(xiāng)孩子細(xì)膩、含蓄的形象。
四.課堂總結(jié):
師:水鄉(xiāng)是美麗的,水鄉(xiāng)孩子是幸福的。課后找一找歌頌水鄉(xiāng)的音樂作品。
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