�。�3）“冬瓜大王”劉叔叔

　�。�4）“花王”李伯伯

　�。�5）“柑橘大戶：王爺爺

　�。�6）“切菜大王”王叔叔

　　（7）“一針準”李阿姨

　�。�8）“家電妙醫(yī)生”陳伯伯

　�。�9）“送水工”趙叔叔

　　4．學(xué)生分組討論：這些各行各業(yè)的狀元，能手都有什么共同點？

　　5 代表發(fā)言。

　　學(xué)生甲：他們能夠在自己的工作中，勤奮學(xué)習(xí)，用心去做。

　　學(xué)生乙：他們能干一行愛一行。

　　學(xué)生丙：有毅力。

　　二 交流狀元榜，話身邊的狀元

　　1．師：像幻燈片上的那些狀元，能手在我們生活的周圍有許多，老師只說了幾個，還有許多連老師都不知道。課前布置大家尋找我們身邊的優(yōu)秀人物，你找到了哪些？請你說一說。

　　2 同學(xué)們拿出自己制作的狀元榜，在組內(nèi)交流。

　　3 全班展示典型狀元榜。

　　4 探徇狀元的秘訣。

　　匯報課前采訪的情況。

　　“廢品大王”：勤勞，不怕臟，不怕累。

　　“馬路天使”：有奉獻精神，不怕吃苦。

　　“最佳導(dǎo)購員”：為了方便群眾，喜歡這份工作。

　　“教學(xué)能手”：熱愛學(xué)生，找到了自己的人生價值。

　　“本班期末^考~試狀元”：上課聽講，認真復(fù)習(xí)。

　　三總結(jié)延伸

　　教師：其實他們都沒有什么秘訣，但是各行各業(yè)的狀元有一個共同的特點。他們的成功靠的是“干一行，愛一行，勤奮學(xué)習(xí)，用心去做”的精神，只要這樣，就能做出好成績，甚至成為這一行的能手和^^磚家。這就是人們常說的：“三百六十行，行行出狀元。”

　　四拓展活動：

　　你長大后想干哪一行？準備怎么干？請你設(shè)計你的競職演講。

　　附：板書設(shè)計

　　八行行出狀元

　　徐虎的故事 尋找身邊的狀元

　　水電工 切菜大王”王叔叔

　　“一針準”李阿姨

　　“家電妙醫(yī)生”陳伯伯

　　“送水工”趙叔叔

　　家電維修的“小能手”黃里波

　　“鴨子伯伯”王俊

　　“冬瓜大王”劉叔叔

　　“花王”李伯伯

　　“柑橘大戶：王爺爺

　　干一行，愛一行 勤奮學(xué)習(xí)，用心去做

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