幼教網(wǎng)整理了關于2018年湘教版六年級語文上冊《奧運圣火》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　第一課時

　　教學目標

　　1.學會7個生字，能正確讀寫詞語。

　　2.正確流利地朗讀課文。

　　教學重難點 了解課文圍繞奧運圣火講了哪些內(nèi)容。

　　教學準備 課件

　　教學過程

　　一、談話導入新課

　　1.播放錄象片段。

　　2.同學們，畫面上的這位運動員是我國著名的射擊運動員許海峰，你知道他這是在干什么嗎？

　　3.你知道奧運圣火的來歷嗎？你知道奧運圣火有什么意義嗎？

　　二、初讀課文，整體感知

　　1.自由讀課文，掃除字、詞障礙。

　　2.指讀課文，糾正讀音。

　　三、自主學習，合作交流

　　1.默讀課文，看看課文主要寫了哪些內(nèi)容。

　　2.小組交流學習成果。

　　3.全班交流，互相補充訂正。

　　四、質(zhì)疑問難，歸納學習目標

　　五、課堂小結(jié)

　　由學生總結(jié)本節(jié)課的收獲，主要從奧運火炬的有關知識內(nèi)容方面去談。

　　第二課時

　　教學目標

　　1.正確流利地朗讀課文。理解課文內(nèi)容，能從文中篩選出主要信息。

　　2.學習課文圍繞“奧運圣火”這一中心組材和行文的表達方法。

　　教學重難點 理解奧林匹克精神。

　　教學準備 課件

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