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2018年蘇教版六年級(jí)語文上冊(cè)《冬夜讀書示子聿》教案設(shè)計(jì)(2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-05-12 11:15:33

說兩句



  5.理解第三、四行詩句的意思。

 。1)讀第三、四行詩,理解“終”、“絕知”、“躬行”的意思。

  終:到底、畢竟。絕知:深入透徹地理解。躬行:親自實(shí)踐。

 。2)說說第三、四兩行詩的意思。

  從書本上得到的知識(shí)終究還是不完善的。要深切地了解必須親自通過實(shí)踐才行。

  (3)體味第三、四句的含意。

  第三、四兩句表述了知與行的關(guān)系:

  書本上學(xué)到的東西,一定要通過實(shí)踐才能變成真正的學(xué)問。

  6.指導(dǎo)朗讀,體會(huì)古詩的思想感情。

  (1)聽老師范讀。

  (2)自由練讀。

  (3)指名讀后評(píng)價(jià),再練讀。(教師點(diǎn)撥學(xué)生在朗讀中細(xì)心體會(huì)知與行的關(guān)系)

  (4)齊讀。

 。5)指導(dǎo)背誦。

  作業(yè)設(shè)計(jì):

  1.背誦并默寫古詩《冬夜讀書示子聿》。

  2.課外查找并自學(xué)一兩首沒有學(xué)過的陸游寫的古詩。

  板書設(shè)計(jì):

  冬夜讀書示子聿

  【宋】 陸游

  古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  課后反思:

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