幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版六年級語文上冊《我們愛你啊，中國》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　課題：我們愛你啊，中國

　　一、教材解讀：

　　《我們愛你啊，中國》是一首詩歌，作者以飽含激情的筆墨贊美了祖國的美麗富饒以及悠久的歷史、光輝的成就，抒發(fā)了對偉大祖國的無比熱愛之情。全詩語言凝練形象，結(jié)構(gòu)完整緊湊，感情強烈，富有節(jié)奏美和韻律美。在教學(xué)時，宜根據(jù)班級學(xué)生實際情況，有效地組織學(xué)生讀書、悟情，并在讀、悟的基礎(chǔ)上說說自己心中的祖國形象。從而既準(zhǔn)確把握作者決意獻(xiàn)身于偉大祖國建設(shè)的強烈愛國之情，又激發(fā)自我熱愛偉大祖國的思想情感。

　　語文課應(yīng)該具有強烈的感情色彩，應(yīng)該將文本的情感，作者的情感統(tǒng)化為讀者的情感，這才是語文學(xué)習(xí)的最高境界。在教學(xué)這一環(huán)節(jié)時，主要通過抒情、寫話營造語文氛圍，凸顯語文綜合素養(yǎng)，并輔以閱讀具有地方特色的春聯(lián)，加深或拓寬文本。一方面告訴學(xué)生語文的資源無處不在，處處皆語文；另一方面通過閱讀的補充再次感受祖國的強大、繁榮、富強，力圖在學(xué)生心中生成強烈的愛國之情。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　2、學(xué)會本課6個生字。理解有生字組成的詞語。

　　3、通過反復(fù)吟誦，感受詩歌的句式特點，并能仿照詩的第二至六節(jié)寫一兩節(jié)。

　　4、通過理解詩歌內(nèi)容和吟誦詩句，激發(fā)學(xué)生熱愛偉大祖國的思想感情。

　　三、教學(xué)重難點：

　　1、正確、流利地朗讀詩歌，理解詩歌，背誦詩歌。

　　2、體會詩歌表達(dá)的情感；學(xué)習(xí)本文的寫作方法，依照詩的第二至第六節(jié)創(chuàng)作一兩節(jié)詩。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

　　五、總課時：二課時

　　第一課時

　　一、教學(xué)內(nèi)容：

　　初讀課文。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確、流利地朗讀課文。

　　2、學(xué)會本課生字、理解由生字組成的詞語。

　　3、理清課文脈絡(luò)，學(xué)習(xí)第一節(jié)詩歌。

　　三、教學(xué)過程：

　　一、欣賞歌曲，導(dǎo)入新課

　　1、欣賞歌曲《我愛你，中國》，簡單說說歌曲內(nèi)容。

　　2、學(xué)生唱唱課前搜索的歌唱祖國的其他歌曲和詩文。

　　3、板書課題。指生讀課題，讀出感情。

　　齊讀課題

　　二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字

　　1、學(xué)生自讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，畫出生詞和不理解的詞句，相互討論。

　　2、檢查自讀情況：

　�。�1）出示生詞，朗讀，識記。要求：讀準(zhǔn)字音，記清字形。

　　重點指導(dǎo)：“妝”“碩”，翹舌音；“瓷”，平舌音。

　�。�2）理解詞語：洋溢、盎然、偉岸、絢麗、巍峨、恢宏。

　　（3）指名分節(jié)朗讀，指導(dǎo)讀正確、讀通順。

　　三、理清脈絡(luò)，整體感知

　　1、默讀全詩，想想課文講述了祖國的哪些可愛之處，邊讀邊畫出重點詞句。

　　2、小結(jié)：

　　幅員遼闊、山河壯麗、物產(chǎn)豐富、文化燦爛、民族偉大、奮發(fā)開拓

　　3、根據(jù)各節(jié)內(nèi)容討論分部分：

　　第一部分（第1節(jié)）：歌頌祖國幅員遼闊，總寫對祖國的熱愛。

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