幼教網(wǎng)整理了關于2018年人美版六年級美術下冊《復制與傳播》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　課題

　　復制與傳播

　　1課時

　　教學目標

　　1、簡單了解有關雕版印刷的歷史、制作過程與方法以及它的欣賞價值。了解民間傳統(tǒng)年畫顏色鮮艷濃烈、節(jié)日氛圍濃郁、題材廣泛豐富、畫中情趣盎然的特點。了解門神的相關知識，感受其裝飾與色彩的美感。

　　2、能用欣賞中國傳統(tǒng)繪畫的方法去欣賞和解讀年畫，并能學習民間木版畫的形式，根據(jù)門神的形象特點，運用對比色鮮明的色彩，設計、繪制一對門神。

　　教學重點

　　通過調(diào)查學習、了解古老的雕版印刷技術的制作方法、過程，以及它對復制和傳播民間年畫所起到的重要作用。通過欣賞、分析，了解年畫的歷史發(fā)展及作用，感受門神帶給人們的威武、神奇的美感。提高學生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認知，培養(yǎng)對本民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的觀念和意識。

　　教學難點

　　門神形象的構(gòu)思設計。

　　課的結(jié)構(gòu)

　　內(nèi) 容

　　反 思

　　教學過程

　　一、新授課。

　　出示課題：復制與傳播

　�。�1）學生們欣賞陳列在教室里的和電腦里已儲存好的有關信息，以及自己帶來的年畫圖片。

　�。�2）春節(jié)是我國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團聚，熱鬧慶祝。貼年畫是一種慶祝方式，今天我們就走進民間美術的大門，來看看民間年畫。

　　①引導交流年畫的有關知識。

　　1、“門神”這個內(nèi)容對學生而言有一定的新鮮感，課程導入可以很順利。

　　教學過程

　�、谡故緯�中的幾幅年畫。

　�。�3）古老的年畫是怎樣流傳下來的？

　�、傩蕾p一段雕版印刷過程的錄像

　�、谔岢鰡栴}：雕版印刷的步驟？

　　（4）年畫最初是由門神演變而來。

　　簡單了解門神的傳說，教師播放課件。

　　（5）欣賞門神的圖片。

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