超常寶寶也會(huì)坐不住

　　一些資質(zhì)超常的寶寶，接受能力比一般寶寶強(qiáng)很多，就算他們走來走去，可能學(xué)到的東西卻比坐著不動(dòng)的寶寶還多。他們因?yàn)閷W(xué)得太快，覺得坐著很無聊，所以就站起來走來走去。他們不僅上課坐不住，還可能不睡午覺，甚至把小朋友都叫起來玩。如果寶寶的多動(dòng)行為嚴(yán)重影響到幼兒園的正常教學(xué)，爸媽應(yīng)帶寶寶去做相關(guān)的檢查。確診寶寶到底是多動(dòng)還是超常，采取治療或針對(duì)性的指導(dǎo)。

　　點(diǎn)評(píng)

　　扣壓心愛的玩具

　　沒收寶寶心愛的玩具，是最能讓寶寶加強(qiáng)記憶的懲罰方式之一，比打罵有效得多。寶寶的玩具被媽媽“代保管”了，他為了要早些拿回來，必然會(huì)努力達(dá)到媽媽的要求。

　　物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是輔助

　　可以給寶寶物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，但是只能是輔助手段。有的媽媽為了讓寶寶在幼兒園里表現(xiàn)好點(diǎn)，也許諾給她買玩具，結(jié)果寶寶當(dāng)面認(rèn)同，到幼兒園就會(huì)忘記了。主要原因，就是媽媽僅僅打了“獎(jiǎng)勵(lì)牌”而沒有實(shí)施讓寶寶長(zhǎng)記性的措施。

　　家長(zhǎng)出言必踐

　　與寶寶定約，爸媽必須信守諾言。寶寶做到了就要實(shí)踐許諾，不能搪塞、推脫。

　　寶寶的記性不長(zhǎng)久

　　對(duì)于三、四歲的寶寶來說，記憶力雖然強(qiáng)但興奮點(diǎn)還是很容易轉(zhuǎn)移的。當(dāng)他專注于一些事情時(shí)，考慮問題就沒有那么全面了。所以，常常會(huì)忘記自己的承諾，爸媽應(yīng)該常常提醒他。

　　“定協(xié)議”不適合所有寶寶

　　寶寶間存在個(gè)體差異，有的寶寶三歲多就能坐著十分鐘不動(dòng)，有的寶寶就是坐不住，我們也不能一味地強(qiáng)迫他。與寶寶定協(xié)議是一種不錯(cuò)的方法，可以讓寶寶學(xué)著自我約束。但是，只有具備較強(qiáng)自制力的寶寶，才比較容易執(zhí)行協(xié)議內(nèi)容。寶寶如果不到3歲，還沒有長(zhǎng)效記憶，通常不容易記住協(xié)議內(nèi)容。

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