幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教版六年級數(shù)學(xué)下冊《圓錐》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　練習(xí)四第4～12題和第23頁思考題

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.使學(xué)生進(jìn)—步理解、掌握圓錐的體積計算方法，能根據(jù)不同的條件計算出圓錐的體積。

　　2.提高學(xué)生解決生活中實(shí)際問題的能力。

　　3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　進(jìn)—步掌握圓錐體積的計算方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　圓柱和圓錐體積之間的聯(lián)系與區(qū)別。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)舊知

　　1.復(fù)習(xí)體積計算。

　�。�1）提問：圓錐的體積怎樣計算？

　�。�2）口答下列各圓錐的體積。

　�、俚酌娣e3平方分米，高2分米。

　�、诘酌娣e4平方厘米，高4．5厘米。

　　2.引入新課。

　　今天這節(jié)課，我們練習(xí)圓錐體積的計算，通過練習(xí)，還要能應(yīng)用圓錐體積計算的方法解決一些簡單的實(shí)際問題。

　　二、教學(xué)新課

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