二、自主學(xué)習(xí)、合作交流（時間預(yù)設(shè)：15分鐘）

　　1. 剛才我們解決了一個咱們班的數(shù)學(xué)問題，接下來我們來共同解決笑笑家的一個問題。打開課本93頁，先默讀，再抽生讀。（笑笑家2000年食品支出總額占家庭總支出的55%，其他支出總額占家庭總支出的45%。食品支出比其他支出多620元。笑笑家的家庭總支出是多少元？）

　　2.自主學(xué)習(xí)

　�。�1）課件出示“學(xué)習(xí)導(dǎo)航”

　　學(xué)習(xí)導(dǎo)航：（時間預(yù)設(shè)：12--15分鐘）

　�、僮灾鳘毩�學(xué)習(xí)

　　一讀：我們要解決笑笑家的 問題。

　　二讀：明確支出項目和有關(guān)數(shù)據(jù)。

　　人教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(一)》教學(xué)設(shè)計

　　三讀：我能從上面表格中找出等量關(guān)系

　　用自己的方式表示出來

　�、谛〗M合作交流：對子間和小組內(nèi)交流自己是怎樣思考的。

　　（2）學(xué)生默讀“學(xué)習(xí)導(dǎo)航”，明確學(xué)習(xí)步驟和學(xué)習(xí)要求，教師強調(diào)“一題三讀”。

　　（3）學(xué)生根據(jù)“學(xué)習(xí)導(dǎo)航”自主學(xué)習(xí)。教師巡視，發(fā)現(xiàn)是否有學(xué)生找出與課本上不同的等量關(guān)系，學(xué)生是否能用自己的方式表示等量關(guān)系。

　　三、展示交流、點撥釋疑（時間預(yù)設(shè)：15分鐘）

　　1.學(xué)生板展，展講思考過程。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看