4. 精確計(jì)算

　　規(guī)劃使用驗(yàn)算紙。

　　平時(shí)養(yǎng)成在草稿上清楚、規(guī)律的表達(dá)所有信息的習(xí)慣。

　　如果你在平時(shí)心算練習(xí)不夠，考場上不可盲目用心算，否則得不償失。

　　如果一定要依靠心算節(jié)省考試的時(shí)間，那么平時(shí)就要專門練習(xí)。

　　驗(yàn)算紙并非越隨意越好，中、高考中很多孩子出現(xiàn)的時(shí)間不夠問題，多由二次運(yùn)算引起，而二次運(yùn)算出現(xiàn)的原因直接和平時(shí)使用驗(yàn)算紙的習(xí)慣有關(guān)。

　　在運(yùn)算的過程中，不跳步，少心算。

　　5. 重視平時(shí)訓(xùn)練

　　要從平時(shí)做作業(yè)開始，一點(diǎn)一點(diǎn)的注意，逐步形成良好的習(xí)慣。

　　平時(shí)細(xì)致了，到考試時(shí)也不用擔(dān)心。

　　習(xí)慣會讓你細(xì)致的。

　　6. 考試做題要嚴(yán)謹(jǐn)

　　考試的時(shí)候每答完一道題，問問自己，這道題能不能保證拿分，如果能，繼續(xù)做下一道，如果不能，當(dāng)場檢查一遍，這樣就不用留檢查的時(shí)間了。

　　但是用這種方法有個(gè)前提，做題要求準(zhǔn)確和速度，這就要在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候嚴(yán)格要求自己來提高。

　　7. 加強(qiáng)心理暗示，提高信心

　　不盲目自信但也不能自負(fù)。

　　很多學(xué)生越是臨近考試，越緊張，由于緊張，造成瞬間“短路”，往往會導(dǎo)致一些不該錯(cuò)的題目出現(xiàn)錯(cuò)誤，甚至一些錯(cuò)誤都是低級的錯(cuò)誤。

　　很多學(xué)生平時(shí)的時(shí)候成績都不錯(cuò)，可是高考成績差距甚大，沒有發(fā)揮好的原因就是心理因素導(dǎo)致的。

　　因此說每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有一份自信。

　　當(dāng)自己每犯一次粗心錯(cuò)誤，就給自己一次懲罰，或是把毛病的原因用筆記下來，平時(shí)多看幾遍，并在心里默念：一個(gè)不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)任的人是成就不了大事業(yè)，我一定要克服它，讓我學(xué)習(xí)、生活得更好，我一定能成功。粗心并不是我的專利，它控制不了我，我一定能戰(zhàn)勝它。

　　8. 時(shí)間分配

　　如何克服粗心大意，考試中由于時(shí)間分配不合理，導(dǎo)致在一些題目上花費(fèi)的時(shí)間過多，甚至一些難度不大的題目沒有足夠的時(shí)間來完成。

　　考試之后，把試卷再次放到面前，覺得題目都會，就是時(shí)間不夠了，甚至一些學(xué)生因?yàn)闀r(shí)間分配得因素導(dǎo)致答題卡都沒有來得及涂完。

　　這些“會而不對”的問題，全部歸納成粗心大意導(dǎo)致的，也有點(diǎn)牽強(qiáng)，但是確實(shí)在考試中能避免這樣的現(xiàn)象。

　　所以要合理分配時(shí)間。

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