來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-04-17 15:34:53
很多家長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題就是孩子不聽(tīng)話。但是,孩子為什么會(huì)不聽(tīng)話你知道嗎?面對(duì)不聽(tīng)話的孩子,該如何教育呢?不少家長(zhǎng)氣憤難耐會(huì)打罵孩子,但是打罵是否有用嗎?
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為什么孩子會(huì)不聽(tīng)話
孩子在兩周歲前后,會(huì)開(kāi)始變得不聽(tīng)話。兩三歲的孩子最明顯的一個(gè)特點(diǎn)就是調(diào)皮了,并且“犟”了,有自己的小想法。這種不聽(tīng)話有三方面的原因。
1.嬰幼兒心理發(fā)展的必經(jīng)階段
孩子的自我意識(shí)在滿兩周歲之后漸漸覺(jué)醒,對(duì)“我”的力量有了一定的認(rèn)識(shí),會(huì)更加自主和積極地去參與活動(dòng)。孩子想要參與所有事情,但是往往和家長(zhǎng)的想法、做法相違背。如果家長(zhǎng)勉強(qiáng)孩子,孩子就會(huì)反抗,并且內(nèi)心會(huì)受挫,“不聽(tīng)話”由此產(chǎn)生。
2.寶寶的好奇心得不到滿足
孩子擁有強(qiáng)烈的好奇心,因此喜歡接觸任何事物。如果家長(zhǎng)對(duì)此不理解,并且認(rèn)為孩子是在調(diào)皮,對(duì)孩子的活動(dòng)進(jìn)行制止,甚至打罵孩子,這樣的話孩子就會(huì)不高興也就不愿意聽(tīng)話了。
3.寶寶的運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展了
隨著孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,孩子的活動(dòng)能力也在增強(qiáng),因此十分希望能夠有更大的獨(dú)自活動(dòng)的空間,所以會(huì)一個(gè)人不斷嘗試新鮮的事物。此時(shí),倘若家長(zhǎng)制止孩子的行動(dòng),孩子就會(huì)感覺(jué)不滿,也就變得不聽(tīng)話了。
孩子不聽(tīng)話如何教育
家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察孩子,耐心地勸解孩子,不要和孩子對(duì)峙,不然結(jié)果不是家長(zhǎng)向孩子妥協(xié),助長(zhǎng)孩子遇事不滿意就哭鬧的任性脾氣,就是家長(zhǎng)忍不住打罵孩子,使孩子的身心受到傷害。
1.轉(zhuǎn)移孩子注意力
孩子都會(huì)有逆反心理的時(shí)候,喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干。如果孩子不聽(tīng)話,家長(zhǎng)一定要耐心教育孩子。如果溝通半天也沒(méi)效果,要做些別的事情來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。然后過(guò)一會(huì)兒再來(lái)教育孩子,效果會(huì)更好。
2.找出原因?qū)ΠY下藥
孩子不聽(tīng)話通常由一些特殊原因或者內(nèi)因所致,因此家長(zhǎng)一定要好好觀察自己的孩子,對(duì)孩子的行為加以解析,從而找出孩子不聽(tīng)話的原因。如果孩子受了委屈,不高興,但是又不說(shuō),沒(méi)有辦法緩解,可能會(huì)通過(guò)和家長(zhǎng)對(duì)著干來(lái)發(fā)泄。那么,家長(zhǎng)需要做的就是讓孩子盡可能地釋放出自己消極的情緒。如果孩子生病了感覺(jué)不舒服,但是家長(zhǎng)們沒(méi)有察覺(jué),還像往常一樣對(duì)待孩子,孩子也會(huì)很“犟”。
3.給孩子制定一定的規(guī)則
制定明確規(guī)則是一個(gè)好辦法,但是要保證孩子能夠理解。例如告訴孩子““過(guò)馬路時(shí)一定要抓緊大人的手”。如果孩子不習(xí)慣服從這些規(guī)定,家長(zhǎng)就要再想辦法。例如,孩子因?yàn)楦杏X(jué)自己被忽視而欺負(fù)妹妹,就讓他幫妹妹洗澡、吃飯,然后找一段時(shí)間和孩子單獨(dú)相處。如果孩子因?yàn)楹ε潞诙豢仙洗,那么可以在孩子的床頭留下手電筒。
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