介紹：目前就石油的成因有兩種說法：一種是無機(jī)論，即石油是在基性巖漿中形成的；另一種是有機(jī)論，即各種有機(jī)物如動(dòng)物、植物、特別是低等的動(dòng)植物（像藻類、細(xì)菌、蚌殼、魚類等）死后，埋藏在不斷下沉缺氧的海灣、瀉湖、三角洲、湖泊等地，經(jīng)過許多物理化學(xué)作用，最后逐漸形成為石油。

　　師：請(qǐng)看視頻。（播放《石油的形成》視頻）

　　延伸：通過你的了解，你會(huì)認(rèn)同哪一種的說法？你還能猜想石油形成的其他說法嗎？

　　五、總結(jié)。（結(jié)合板書內(nèi)容）

　　師：在地球內(nèi)部蘊(yùn)藏著一些具有開采價(jià)值的物質(zhì)叫礦產(chǎn)。礦產(chǎn)資源主要分為金屬礦產(chǎn)和非金屬礦產(chǎn)。非金屬礦產(chǎn)包括石油、煤、天然氣等能源礦產(chǎn)和石英、石墨、石棉、鉆石等其他礦產(chǎn)。也認(rèn)識(shí)了全身是寶的石油，知道石油來自哪里。

　　第二課時(shí)

　　[教學(xué)目標(biāo)]

　　1、知道能源礦產(chǎn)的大概儲(chǔ)量，根據(jù)開采速度，計(jì)算還可開采的時(shí)間，從中得到啟示，知道能源礦產(chǎn)非常匱乏。

　　2、了解一些常見的非金屬礦產(chǎn)和它們的制品。

　　[教學(xué)重點(diǎn)]

　　知道能源礦產(chǎn)的大概儲(chǔ)量，根據(jù)開采速度，計(jì)算還可開采的時(shí)間，從中得到啟示，知道能源礦產(chǎn)非常匱乏。

　　[教學(xué)難點(diǎn)]

　　了解一些常見的非金屬礦產(chǎn)和它們的制品。知道非金屬礦產(chǎn)對(duì)人類的貢獻(xiàn)。

　　[教學(xué)準(zhǔn)備]

　　與本課相關(guān)的圖片和視頻，做成電子幻燈片。

　　[教學(xué)過程]

　　一、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入新課。

　　師：同學(xué)們，看！這是什么？（出示油荒圖片）為什么燃油的供應(yīng)如此緊張？

　　師：石油、煤和天然氣等能源礦產(chǎn)都是不可再生的資源。能源礦產(chǎn)的形成需要一個(gè)非常漫長的時(shí)間。目前已探明的能源礦產(chǎn)非常有限，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，對(duì)能源礦產(chǎn)的需求量不斷增加，從而造成了能源礦產(chǎn)日益減少與人們需求不斷增加的矛盾。今天，我們繼續(xù)來探究有關(guān)礦產(chǎn)的知識(shí)。（板書：9 礦產(chǎn)資源）

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看