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2018年冀教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《墨梅》教案設(shè)計(jì)(2)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-31 11:40:27

說(shuō)兩句



  這種梅香,在王安石的詩(shī)中用另一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“暗香”(讀王安石的《梅花》)

  朗讀表現(xiàn)梅香清雅的特點(diǎn)。

  小結(jié):這梅,色淡、氣清。

  “不要人夸好顏色”

  知道句中的“顏色”指梅花的色彩。

  體會(huì)梅花品格的高貴、高潔,不在意別人的夸耀,更不需要?jiǎng)e人的奉承。

  5.朗讀,讀出梅花的特點(diǎn),讀出自己對(duì)梅花的喜愛(ài)。

  6.背誦古詩(shī)。

  四、深入體會(huì)詩(shī)意。

  1.王冕為何如此喜歡梅花呢?為何種梅三千株,還自稱(chēng)為“梅花屋主”?讀了這首詩(shī),你知道原因了嗎?

  2.交流,知道王冕喜歡的是梅的高潔、清雅,不計(jì)名利的品格。

  3.補(bǔ)充王冕的生平資料。(詳見(jiàn)附件)

  4.讀著這些王冕的生平簡(jiǎn)介,你是否對(duì)王冕,對(duì)這墨梅有了更深的體會(huì)?

  5.交流,在交流中抓住其中的“淡”與“清”,知道其中有“淡泊”“清高”之意。

  6.所以同學(xué)們,王冕寫(xiě)《墨梅》這首詩(shī),僅僅是為了表現(xiàn)梅花的淡雅高潔的品性嗎?(不是的,他更是為了通過(guò)這首詩(shī)來(lái)表述自己的胸懷,他也如梅花那般品性高潔、表露了自己不逐名追利、孤芳自賞的性格。)

  7.這首詩(shī)講述的其實(shí)是自己的志趣,志向。這就是“詩(shī)言志”。

  8.讓我們?cè)賮?lái)朗讀這首詩(shī),讀出王冕的志趣和高貴品性來(lái)。

  五、布置作業(yè):

  默寫(xiě)古詩(shī)。

  寫(xiě)一段評(píng)價(jià)梅花或王冕的話。

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