1.學(xué)生思考

　　小組內(nèi)進(jìn)行交流

　　2.學(xué)生提出問(wèn)題

　　3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

　　匯報(bào)實(shí)驗(yàn)

　　4.用自己的話說(shuō)一說(shuō)你是如何設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的？

　　指導(dǎo)學(xué)生研究怎樣使植物生長(zhǎng)得更好

　　1.大家在種植.觀察.照顧植物的同時(shí)，肯定有許多感受，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　2.在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中自己除了給它提供這些外在的條件之外，還需要做什么？

　　1.讓學(xué)生展開(kāi)豐富的聯(lián)想。

　　學(xué)生發(fā)表各自的見(jiàn)解。

　　2.學(xué)生思考

　　小組討論

　　全班交流

　　課后延伸

　　1.是不是所有的植物都需要充足的水？

　　2.是不是所有的植物都生活在溫暖的環(huán)境中？

　　3.怎樣使植物長(zhǎng)得更好

　　板書設(shè)計(jì)

　　適當(dāng)?shù)臍鉁?br />
　　適當(dāng)?shù)乃��?br />
　　適當(dāng)?shù)墓庹铡　　　≈参镩L(zhǎng)得更好

　　豐富的營(yíng)養(yǎng)

　　……
 

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