5、1934年 嘉陵江畔 介紹當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景

　　結(jié)合教材聆聽《嘉陵江上》。

　　四、課堂小結(jié) 簡介作品，布置學(xué)生收集。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：

　　1、你能說說你所了解的賀綠汀嗎？

　　2、匯報(bào)收集到關(guān)于賀綠汀的作品。

　　3、布置學(xué)唱一兩首為下節(jié)課的活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　　二、聽賞與策劃

　　1、聆聽《晚會(huì)》。

　　2、老師簡介作品。

　　3、思考：這是一場怎樣的晚會(huì)？描述一下你想象的熱鬧場景。

　　4、策劃下節(jié)課我們來歌唱賀綠汀的作品，用一種你喜歡的方式表現(xiàn)演唱會(huì)熱烈氣氛。

　　三、聽賞與跟唱《清流》

　　1、結(jié)合教材初聽歌曲。

　　2、隨琴哼唱旋律。

　　3、隨音樂唱歌詞。

　　四、課堂小結(jié)

　　準(zhǔn)備下節(jié)課的演唱會(huì)。

　　第三課時(shí)

　　一、宣布“賀綠汀作品演唱會(huì)”的開始。

　　二、學(xué)生主持并開展

　　及時(shí)給予評價(jià)與指導(dǎo)。

　　三、活動(dòng)小結(jié)

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