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2018年浙教版五年級(jí)品德上冊(cè)《誠(chéng)信真可貴》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-28 16:24:28

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年浙教版五年級(jí)品德上冊(cè)《誠(chéng)信真可貴》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  目標(biāo)要求

  1.知道誠(chéng)信是人與人交往中的可貴品質(zhì),體會(huì)誠(chéng)信在人際交往中的重要性,愿意做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  2.知道與人交往中怎樣做才是誠(chéng)信的具體表現(xiàn)。

  教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)

  第1課時(shí)

  課時(shí)目標(biāo)

  1.了解誠(chéng)信在生活在的重要性,體會(huì)到人與人交往時(shí)誠(chéng)信的價(jià)值。

  2.理解和體驗(yàn)為人處事要誠(chéng)信。

  課前準(zhǔn)備 學(xué)生:

  1.搜集誠(chéng)信故事。

  2.收集身邊誠(chéng)信的事例。

  教學(xué)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  1.古往今來(lái),有許許多多講誠(chéng)信的人。讓我們穿越時(shí)空的隧道,看一看《曾子殺豬》的故事。(教師出示動(dòng)畫(huà):“曾子殺豬”。)

  2.看了這個(gè)故事,在你的心目中,曾子是個(gè)怎樣的人呢?如果你是曾子家的孩子,面對(duì)媽媽失信于你,你有什么想法?學(xué)生各抒己見(jiàn)。

  3. 曾子用誠(chéng)實(shí)守信的人生態(tài)度教育了孩子。板書(shū):誠(chéng)信

  4.你們覺(jué)得什么是誠(chéng)信?學(xué)生回答,教師隨機(jī)板書(shū):說(shuō)到做到、誠(chéng)實(shí)不欺騙、實(shí)事求是、遵守諾言……

  5.小結(jié):同學(xué)們,我們的生活離不開(kāi)社會(huì)的交往,交往是堂必修課,而良好的交往離不開(kāi)誠(chéng)信。

  二、學(xué)習(xí)

  1.師:講誠(chéng)信,就要說(shuō)到做到。(教師出示情境劇:“送跳繩”。)

  師:如果你是丹丹,你會(huì)想方設(shè)法把繩子帶給紅紅嗎?為什么?

  2.小結(jié):在你心中,答應(yīng)了朋友的事就要說(shuō)到做到。如果有困難,只要心中想著要信守諾言,那總會(huì)有辦法解決。

  3.感受不守誠(chéng)信的后果。

  ⑴ “假種”的危害。

  師:社會(huì)上有些利欲熏心的人,他們不擇手段,用欺騙牟取暴利。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)因不守誠(chéng)信造成巨大損失的事例嗎?我們先來(lái)看幾張圖片。(教師出示課件:感受“假種”的危害”,先出示“農(nóng)民辛勤耕種”圖片。)

  師:從圖片上你知道什么?農(nóng)民辛勤地耕種,你猜到秋天的時(shí)候……

  師:可惜你們錯(cuò)了,不明真相的農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)了假種。(出示“農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)假種”圖片。)你們看,到了秋天,這些稻谷更像是野草,稻谷有殼無(wú)米。(出示“稻谷像野草”圖片。)

  師:我們?cè)賮?lái)看兩條消息。(出示“賣(mài)假種者受法律制裁”圖片。)

  師:此時(shí),你有何感想?

  小結(jié):這種利欲熏心、不講誠(chéng)信的欺騙行為,害慘了日出而作、日落而歸的農(nóng)民。雖然賣(mài)假種的不法分子已得到了法律的制裁,但無(wú)法挽回農(nóng)民辛勤的血汗!

 、 想象缺乏誠(chéng)信的后果。

  師:誠(chéng)信是社會(huì)有序發(fā)展的根本。如果你的父母在各自從事的職業(yè)中不守誠(chéng)信,會(huì)造成怎樣的后果?

  學(xué)生暢所欲言,感受誠(chéng)信的重要性。

  小結(jié):三百六十行,各行各業(yè)都離不開(kāi)誠(chéng)信,離開(kāi)了誠(chéng)信,社會(huì)將會(huì)十分冷漠;離開(kāi)了誠(chéng)信,世界將會(huì)一片黑暗!

  4.體驗(yàn)誠(chéng)信的事例。

  師:我們來(lái)看一個(gè)事例。許多人大概都知道海爾電器吧,我們來(lái)看看海爾人是怎么把誠(chéng)信帶給消費(fèi)者的。(教師播放錄音:“誠(chéng)信使海爾名揚(yáng)海內(nèi)外”。)

  師:這是個(gè)真實(shí)故事。在當(dāng)時(shí),冰箱的價(jià)格不菲,而廠長(zhǎng)卻把76臺(tái)冰箱全砸了,這給工廠造成的損失有多少?他為什么要這么做?他這么做得到了什么?

  小結(jié):廠長(zhǎng)砸了冰箱,造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失,卻贏得了消費(fèi)者的信任,這才有了今天海爾的蓬勃發(fā)展。

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