來源:幼教網(wǎng) 2018-03-28 14:13:53
(1)教師展示“人民英雄紀(jì)念碑”的整體圖片或者視頻,介紹人民英雄紀(jì)念碑的修建情況及建筑特點(diǎn)。
人民英雄紀(jì)念碑位于北京天安門廣場(chǎng)中心,在天安門南約463米,正陽門北約440米的南北中軸線上。它莊嚴(yán)宏偉的雄姿,具有我國(guó)獨(dú)特的民族風(fēng)格。在廣場(chǎng)中與天安門、正陽門形成一個(gè)和諧的、一致的、完整的建筑群。紀(jì)念碑總高37.94米,碑座分兩層,四周環(huán)繞漢白玉欄桿,四面均有臺(tái)階,下層座為海棠形,東西寬50.44米,南北長(zhǎng)61.54米,上層座呈方形,臺(tái)座上是大小兩層須彌座,下層須彌座束腰部四面鑲嵌著八塊巨大的漢白玉浮雕,分別以“虎門銷煙”、“金田起義”、“武昌起義”、“五四運(yùn)動(dòng)”、“五卅運(yùn)動(dòng)”、“南昌起義”、“抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)”、“勝利渡長(zhǎng)江”為主題,在“勝利渡長(zhǎng)江”的浮雕兩側(cè),另有兩幅以“支援前線”、“歡迎中國(guó)人民解放軍”為題的裝飾浮雕。浮雕高2米,總長(zhǎng)4.68米,雕刻著170多個(gè)人物,生動(dòng)而概括地表現(xiàn)出我國(guó)近百年來人民革命的偉大史實(shí)。
。2)請(qǐng)學(xué)生有感情朗讀碑文,討論碑文的含義。
6.思考:
。1)“三年來”“三十年來”“由此上溯到一千八百四十年”分別指的是哪些歷史階段?
(三年即解放戰(zhàn)爭(zhēng),三十年即1919年新民主主義革命以來,一千八百四十年即鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來。)
。2)在各個(gè)時(shí)期,你都知道哪些為革命而犧牲的人民英雄?他們的哪些事跡令你無法忘記?學(xué)生合作討論,教師給予學(xué)生充分的時(shí)間,并進(jìn)行指導(dǎo)。
(3)學(xué)生討論后有感而發(fā),教師對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)。
教師總結(jié):經(jīng)過艱苦的探索和英勇的斗爭(zhēng),中國(guó)人民終于站起來了,迎來了民族的獨(dú)立和解放!人民英雄紀(jì)念碑的碑文是對(duì)為祖國(guó)英勇獻(xiàn)身的人民英雄的總評(píng)和追悼!
7.師:同學(xué)們,沒有這些英雄,就沒有我們今天都幸福生活!引導(dǎo)學(xué)生以崇敬都心情閱讀P75祭文《中華魂》并觀察“少先隊(duì)員們瞻仰烈士墓”的圖片,然后提問:“我們?nèi)绾斡镁唧w的行為紀(jì)念革命先烈?”
8.生交流社會(huì)各個(gè)方面清明祭奠英雄活動(dòng)的方式。
9.師補(bǔ)充介紹我校以前組織的活動(dòng)形式,可根據(jù)實(shí)際出示音影像資料。
10.生分小組討論設(shè)計(jì)自己清明祭奠方案,師生共同評(píng)選出優(yōu)秀方案予以點(diǎn)評(píng)。
第二課時(shí)
活動(dòng)一 革命烈士遺書、詩歌朗誦會(huì)
1.革命先烈不僅留下了無數(shù)可歌可泣的感人故事,而且不少英烈在慷慨就義前還留下了大量驚天地、泣鬼神的書信和詩歌。今天,讓我們懷著崇敬的心情,讓我們開始今天的——革命烈士遺書、詩歌朗誦會(huì)!
2.主持人上臺(tái),介紹評(píng)委,宣讀朗誦比賽的規(guī)則。
3.學(xué)生代表按抽簽順序依次上臺(tái)朗誦,主持人緊扣每一位選手朗誦的中心思想進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)評(píng),評(píng)委依次打分。
4.朗誦結(jié)束后,組織學(xué)生發(fā)表感言,陳述自己從中收到的教育。
5.教師或評(píng)委總結(jié)陳詞。
活動(dòng)二 革命烈士精神永存
以《革命烈士精神永存》為題,分四人小組合作辦一期小報(bào)。
活動(dòng)三課外拓展延伸
有條件的學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下,在清明參觀當(dāng)?shù)氐母锩沂磕够蛘哌z址,了解革命先輩的事跡,表達(dá)對(duì)英雄的崇敬之情與深情緬懷。
板書設(shè)計(jì)
10 中國(guó)人民從此站起來了
人民軍隊(duì)愛人民 人民軍隊(duì)人民愛
共和國(guó)不會(huì)忘記——中華魂!
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