第二課時(shí)

　　一、課前準(zhǔn)備

　�。▽W(xué)生）剪紙的材料工具等。

　�。ń處煟┓蹲�，剪紙的材料工具等。

　　二、教學(xué)過程

　　1.小組匯報(bào)，各抒己見。

　�。�1）小結(jié)上節(jié)課的內(nèi)容，談?wù)劺L畫作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)。

　�。�2）學(xué)生交流體會(huì)，小組匯報(bào)課后創(chuàng)作的情況。

　�。�3）教師小結(jié)。

　　2.討論特點(diǎn)，提出意見。

　�。�1）欣賞教師范作以及中國(guó)門飾的名作。

　�。�2）師生共同探討中國(guó)門的特點(diǎn)及本地門的特點(diǎn)，教師提出改進(jìn)意見。

　　3.傳授方法，創(chuàng)作練習(xí)。

　�。�1）用對(duì)折剪刻的方法剪紙，教師示范。（方法：將紙對(duì)折后畫上紋樣；將紋樣剪刻出來；用色彩渲染的方法在完成的作品上涂色。）

　　（2）學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。（提示：可以小組合作創(chuàng)作，也可單獨(dú)進(jìn)行；色彩渲染和諧；握刀規(guī)范，用力有度，注意安全。）

　　5.小結(jié)講評(píng)，課外拓展。

　�。�1）師生共同小結(jié)。

　　（2）交流創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。

　　第三課時(shí)

　　一、課前準(zhǔn)備

　�。▽W(xué)生）綜合繪畫材料工具等。

　�。ń處煟┓蹲�，外國(guó)門的圖片等。

　　二、教學(xué)過程

　　1.講評(píng)作業(yè)，交流體會(huì)。

　　學(xué)生互相交流剪紙創(chuàng)作體會(huì)和想法。

　　2.欣賞作品，討論創(chuàng)作。

　�。�1）欣賞外國(guó)門的圖片，注意門飾的特點(diǎn)。

　�。�2）教師介紹外國(guó)門的歷史、材質(zhì)和裝飾特點(diǎn)。

　�。�3）學(xué)生互相交流這些門的知識(shí)。

　�。�4）思考：創(chuàng)作作品用什么材料合適?

　�。�5）討論創(chuàng)作的表現(xiàn)形式。

　　3.學(xué)生創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。

　　提示：可以自己創(chuàng)新，對(duì)門的形狀、色彩等作夸張、變形的表現(xiàn)�？梢詫�(duì)目前門飾存在的問題討論改進(jìn)建議。

　　4.師生互評(píng)，收集作品。

　　（1）教師和學(xué)生一起互評(píng)。

　　（2）可以把自己設(shè)計(jì)滿意的作品以及收集到的相關(guān)圖片資料進(jìn)行展示，放到檔案袋。

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