幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年新世紀(jì)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)《Sports and Health》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教育目標(biāo)：

　　1.教育學(xué)生從小熱愛運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　2.教育學(xué)生從小關(guān)心家人和朋友，了解他們的基本情況。

　　知識(shí)目標(biāo)：

　　基礎(chǔ)目標(biāo)：1.掌握一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)的各類句型結(jié)構(gòu)極其功能。

　　2.聽、說和閱讀理解Grand Theatre中的語(yǔ)言材料，并能根據(jù)主話題寫6-8句話。

　　發(fā)展目標(biāo)：能整合以前學(xué)過的各種句型，編成一段小短文，來介紹自己、家人、或朋友。

　　能力目標(biāo)：對(duì)自己、家人或朋友的一些情況能進(jìn)行陳述，也能針對(duì)這些情況進(jìn)行提問。

　　情感、策略和文化等目標(biāo)：

　　情感態(tài)度：熱愛家人、朋友、同學(xué)，關(guān)心他們的生活和健康狀況

　　文化目標(biāo)：了解一些西方國(guó)家人們的健身運(yùn)動(dòng)，以及西方國(guó)家父母與子女、朋友與朋友間的關(guān)系。

　　Lesson Plan Grand Theatre

　　Pre-task preparation:

　　1. Questions and answers

　　2. Ask the students to talk about their families.

　　3. Ask students to ask their classmates some questions about their families

　　While task procedure:

　　1. To teach “jog hike”

　　Ask: Do you like sports? What is your favourite sport?

　　(Encourage students to talk about any sport they like Such as: basketball, football, swimming…

　　Write “jogging hiking outdoor sports”on the board.(jog：run slowly

　　Hike：Long walk)

　　2. To teach “health stealthy”

　　Ask a strong and healthy boy: Hello, You are a strong and healthy boy. (Write the word “healthy” on the board.) I’d like to know why you are so strong and healthy. Please answer my questions.

　　Do you like sports? What’s your favorite sport? Do you play football every day?

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