幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年外研社五年級英語上冊《You should eat fruit》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　一。情感態(tài)度與價值觀

　　1.　通過小組合作培養(yǎng)合作精神。

　　2.　通過了解他人的身體狀況培養(yǎng)關(guān)心他人的意識。

　　二。過程與方法

　　1.　談?wù)撟约涸谏�活中所遇到的身體不適及一些表示建議的方法。

　　2.　談?wù)撋眢w各部位不舒適的感覺，并學(xué)習(xí)提建議的表達(dá)方式，從而引出should（not）…這個表示提建議的語言結(jié)構(gòu)

　　三。知識與技能

　　1.能在別人生病時或受傷時提供幫助和合理的建議，體現(xiàn)關(guān)愛生命，和諧社會主題。

　　2.通過表演動作讓學(xué)生猜表示疾病的單詞、短語，激發(fā)學(xué)生的好奇心，引起他們對學(xué)習(xí)目標(biāo)詞語的興趣。

　　教學(xué)重點：

　　1.掌握一些詞匯與短語

　　2.談?wù)撟约涸谏�活中所遇到的身體不適及一些表示建議的方法

　　教學(xué)資源：

　　錄音機，多媒體課件

　　教學(xué)過程：

　　一、a competition.

　　Ss把事先收集好的有關(guān)健康和詞匯和圖片展示出來，看哪組展示的內(nèi)容最多。檢查預(yù)習(xí)和課前準(zhǔn)備情況，體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程，也體現(xiàn)了“先學(xué)會教”的教學(xué)方式

　　二、Presentation

　　1、Present the teaching aims.

　　2、play a game

　　①I do, and you guess. The teacher does different actions. Let students guess what illness he/ she has.（They can use Chinese）。Learn and master the new words.

　�、贗 say, and you do. The teacher says words of illness, according to which students do different actions to consolidate the new words.

　�、跧 do, and you say. The teacher does different actions. Students say them in English.

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