幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年新世紀(jì)英語四年級(jí)英語上冊(cè)《When Is Your Birthday?》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教育目標(biāo)：

　　1. 通過詢問生日增進(jìn)同學(xué)間的了解和友誼，并學(xué)會(huì)關(guān)心父母和朋友。

　　二、知識(shí)目標(biāo)：

　　基礎(chǔ)目標(biāo)：

　　1）Wonderland: January 2nd February 3rd March 4th April 5th May 6th June 7th July 8th August 9th September 10th October 11th November 12th December 13th

　　2）Farmland: When is your birthday? It’s on…

　　3）Grand Theatre: When Is Your Birthday:

　　4）Language Lab:

　　通過填空練習(xí)幫助學(xué)生掌握單詞的拼寫，能根據(jù)課文內(nèi)容回答Questions and answers中的問題，能根據(jù)自己的實(shí)際情況回答On your own中的問題 。

　　5）Music Box:

　　能掌握音標(biāo)/f/，/v/，并能看音標(biāo)讀單詞。

　　6）Disneyland:

　　能用正確的語音、語調(diào)朗讀Rhyme : Two Little Black Birds，節(jié)奏基本正確。

　　7）Difficult Points:

　　1．序數(shù)詞的拼寫，如first, second, third, fifth, ninth, ninetieth, twelfth

　　2．“…than…”與中文”……比……”在句型結(jié)構(gòu)上的區(qū)別。

　　三、發(fā)展目標(biāo)：

　　1．能用學(xué)過的各種問句在同學(xué)間展開調(diào)查,并將調(diào)查表貼在教室的Display Board中。

　　2．了解西方節(jié)日。

　　四、課時(shí)安排：

　　建議本單元安排5教時(shí)。

　　Wonderland和Farmland 可以結(jié)合在一課時(shí)里進(jìn)行教學(xué)；本課的Project ：Doing a Survey 是Grand Theatre很好的鞏固練習(xí)，Language Lab 更是與Grand Theatre 的內(nèi)容密切相關(guān)，因此可將三者結(jié)合在一起進(jìn)行教學(xué)；Music Box 和Disneyland里的Rhyme可放在每一課時(shí)的Pre-task的Warming up中，幫助學(xué)生通過每節(jié)課前的反復(fù)練習(xí)逐步習(xí)得。

　　五、參考資料

　　西方主要節(jié)日

　　1月1日 新年（New Year's Day）

　　2月12日 林肯紀(jì)念日（Lincoln's Birthday）

　　2月14日 圣瓦倫丁節(jié)（情人節(jié)）（St. Valentine's Day）

　　2月18日 華盛頓誕辰日（Washington's Birthday）

　　3月17日 圣帕特里克節(jié)（St. Patrick's Day）

　　4月1日 愚人節(jié)（April Fools' Day）

　　4月***日 復(fù)活節(jié)（Easter）（一般指春分月圓后第一個(gè)星期日）

　　5月***日 植樹節(jié)（Arbor Day）（五月的第二個(gè)星期五）

　　5月***日 母親節(jié)（Mothers' Day）（五月的第二個(gè)星期日）

　　5月***日 陣亡將士紀(jì)念日（Memorial Day）（五月的最后一個(gè)星期一）

　　6月14日 國旗日（Flag Day）

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