5、創(chuàng)新練習(xí)： 打開課件“創(chuàng)新庫”春末初夏圖，面對這樣美妙的景色，古人楊萬里詩興大發(fā)寫了這樣流傳千古的詩{在圖上凸顯詩文}，那么面對這樣美麗的景致，同學(xué)們，我們作為一個現(xiàn)代少年兒童你是不是也想吐一吐心聲呢？我們有自己的智慧，有學(xué)到的語文知識，就請你用這些和楊萬里比試比試吧，下面老師有幾個選擇題供你選擇，看看你準(zhǔn)備寫什么？打開選擇題：

　　1]、看圖，用自己的語言描繪你看到的景色。

　　2]、讀了這首詩，你有什么感想，把它寫下來。

　　3]、看圖，你能作一首小詩嗎？ 指名讀，你想寫什么？總復(fù)位，學(xué)生在電腦上自選一個內(nèi)容寫下來。 指名交流。評議。 同學(xué)們，你們寫的這些內(nèi)容都不錯，楊萬里是大詩人，我們也不愧是小詩人了。

　　四、總結(jié)

　　今天這堂課（指板書）同學(xué)們學(xué)會了讀詩讀會了詩，還朗讀好了詩，并且能通過自己的努力去試著寫詩，你們學(xué)得真好。讓我們一起將這首流傳千古的名篇牢記在心吧。配樂集體朗讀古詩。下課。

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