來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-12 10:48:44
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年語(yǔ)文S版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的戰(zhàn)友邱少云》的教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)理解課文,學(xué)習(xí)邱少云自覺(jué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)透過(guò)人物的表現(xiàn)以及周?chē)沫h(huán)境了解人物的內(nèi)心活動(dòng)的方法。
3、學(xué)習(xí)本課生字詞。
4、有感情地朗讀課文,背誦第六至第八自然段。
教學(xué)重點(diǎn):
體會(huì)含義深刻的重點(diǎn)詞句,學(xué)習(xí)從人物的表現(xiàn)及周?chē)沫h(huán)境了解人物的內(nèi)心的方法。
教學(xué)難點(diǎn):
體會(huì)含義深刻的重點(diǎn)詞句,學(xué)習(xí)從人物的表現(xiàn)及周?chē)沫h(huán)境了解人物的內(nèi)心的方法。
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、啟發(fā)談話。
二、檢查預(yù)習(xí)。
1、開(kāi)火車(chē)?yán)首x課文。
2、哪個(gè)自然段是講邱少云在烈火中的表現(xiàn)的?
三、再讀課文,理清課文的條理。
1、啟發(fā)談話,提出要求。為什么說(shuō)邱少云趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng),是“為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利”呢?請(qǐng)大家再讀讀課文,理清課文的敘述順序,把課文分成四段。
2、學(xué)生按要求自學(xué)。
3、討論課文的分段,并說(shuō)說(shuō)每段段意。
四、學(xué)習(xí)第一段。
1、提出自學(xué)要求:認(rèn)真讀第一自然段,邊讀邊思考:這次戰(zhàn)斗的任務(wù)是什么?把最能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)詞句畫(huà)下來(lái)。有讀不懂的詞句也畫(huà)下來(lái)。
2、學(xué)生按要求自學(xué)。
3、討論第一段。
4、指名朗讀第一段。
五、學(xué)習(xí)第二段。
1、提出自學(xué)要求:認(rèn)真讀讀第二段,想想我軍是怎樣潛伏的,把最能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)詞句畫(huà)下來(lái),有讀不懂的詞句也畫(huà)下來(lái)。
2、學(xué)生自學(xué)后提出自己畫(huà)下來(lái)的重點(diǎn)詞句或不懂的詞句。
3、討論第二段。
(1)“紋絲不動(dòng)”是什么意思?
(2)戰(zhàn)士們隱蔽得好,從哪兒可以看得出來(lái)?
六、自由朗讀第一、二段。
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