(二)第一關(guān):"看美景,說其意"

　　1,在觀察討論中領(lǐng)悟一番詩中有哪些景物 你認(rèn)為什么景物最美 為什么 (教師適時點(diǎn)撥)

　　2,匯報交流.

　　第二關(guān):"找字詞,解其意"

　　1,請同學(xué)們把重點(diǎn)的字詞和不理解字詞找出來,同桌或上下位解決,不能解決再提出.

　　(1)小組領(lǐng)讀

　　(2)哪位同學(xué)愿意跟大家說說自己讀懂了哪個字或哪一句 (分組交流)

　　(3)解答疑問.

　　3,再讀,領(lǐng)悟詩意

　　4,抓住重點(diǎn)字詞"可憐"等進(jìn)行小結(jié)

　　5,生想象畫面,復(fù)述詩意:傍晚( )

　　夜晚( )

　　天上( )

　　地上( )

　　三,誦讀美,想象美的意境

　　第三關(guān):"悟情感,讀其意"

　　欣賞古詩重要的是進(jìn)入詩的意境,感悟詩人感情,此時此刻,如果你就是白居易,誰來吟吟這首詩.

　　1,師吟生想象畫面.(配樂)

　　2,生挑戰(zhàn):表演吟誦

　　3,全班背誦

　　4,師結(jié)合板書小結(jié)

　　四,創(chuàng)作美,獲得美的延伸

　　第四關(guān):"寫美景,創(chuàng)其意"

　　1,小練筆(課后任選一題完成):(1)見課件 (2)見詩簽

　　2,教師總結(jié).

　　3,布置作業(yè).

　　(1)完成課后作業(yè).

　　(2)默寫全詩.

　　[板書設(shè)計(jì)]

　　暮 江 吟

　　白居易

　　殘

　　——→ 月

　　陽

　　→ 美

　　江

　　——→ 露

　　水

　　附詩簽:(任選一題)

　　1,創(chuàng)作現(xiàn)代版"暮江吟"

　　2,根據(jù)下面的句子再想象寫一首詩.

　　藍(lán)藍(lán)的天上一輪圓圓的月亮……

　　3,任選一幅美景圖,自己或與大家合作創(chuàng)作一首詩.

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