幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年外研社三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《It's red》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.能聽、說、認(rèn)、讀本節(jié)課單詞：blue ,yellow ,green

　　2.能聽、說、讀句型。 It’s ……

　　3. Listen and point

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1. Listen and point .

　　2. Know of the colors

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　Card . Pictures . tapes. Radio.

　　板書設(shè)計(jì)：

　　Unit 1 . It’s red .

　　It’s red / green / yellow…。.

　　教學(xué)過程：

　　Step 1 Warming—up

　　1. Greetings:

　　2. Sing a song: 'The ABC Song'.

　　【設(shè)計(jì)意圖】利用以前學(xué)過的問候語(yǔ)師生問好，讓學(xué)生養(yǎng)成運(yùn)用英語(yǔ)的習(xí)慣。 通過熱身活動(dòng)讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，為接下來(lái)的字母學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

　　Step 2 Presentation

　　T: You can sing it well. Look at me. Can you guess which letter is this? （師表演字母A,C,E, 學(xué)生猜，引出字母O, P, Q。）

　　T：Do you know which letter is it? It’ s O, and it’s red，學(xué)習(xí)red。Red is one of the colours, today we are going to talk about colours, 引出colours – colour。

　　【設(shè)計(jì)意圖】通過猜學(xué)過的字母，引出O, P, Q，并把這三個(gè)字母都涂上紅色，老師先提示It’sred.到Q時(shí)，讓學(xué)生試著說It’s red.自然的過渡到red這個(gè)單詞的學(xué)習(xí)，并引出本課題目。）

　　1．“ Now Look at the screen, Danny and Jenny are talking about something’s colours , ”“ Let’s see what colour is the ballon / kite/ toy car ?放第一遍動(dòng)畫。引導(dǎo)學(xué)生回答：It’s red/ green / yellow.并利用實(shí)物，課件等多種形式進(jìn)行操練。“This time can you ask me the question? ”學(xué)習(xí)句型 What colour is it ? 然后師生操練，生生操練。

　　2. T: You know three colours, red, green and yellow .Let’s watch again and find out what colour is the pen ? 解決問題中的單詞the，放第二遍動(dòng)畫。學(xué)習(xí)It’s blue.出示各種圖片操練。

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