幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教牛津版三年級(jí)英語上冊(cè)《This is my father》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　本節(jié)課是Unit3第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)句型This is my father/mother/

　　brother/sister，并運(yùn)用句型This is my…介紹家庭成員，讓學(xué)生能將所學(xué)的語言知識(shí)與生活實(shí)際聯(lián)系起來，真正運(yùn)用到今后的生活和學(xué)習(xí)中去。

　　學(xué)生分析：

　　三年級(jí)的學(xué)生大都天真活潑，有強(qiáng)烈的求知欲。他們初學(xué)英語，對(duì)英語課有濃厚的興趣和向往，在課堂上表現(xiàn)積極大膽、樂于實(shí)踐，而且善于模仿，因此教師要把握好這一契機(jī)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍來讓學(xué)生充分體驗(yàn)語言實(shí)踐的成功喜悅和信心，從而優(yōu)化教學(xué)效果。但是，他們大都好動(dòng)貪玩，有意注意時(shí)間還比較短，因此在課堂上教師也要注重運(yùn)用激勵(lì)和引導(dǎo)，把握好教學(xué)活動(dòng)秩序的“松弛度”。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能用This is ……句型介紹家庭成員；

　　2、能聽懂、會(huì)說幾種家庭成員間的稱呼語：father, mother, brother, sister.

　　3、認(rèn)識(shí)三個(gè)人物Mr Black, Mrs Black, Gao Shan, 并能正確理解和運(yùn)用Mrs。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、能用This is ……句型介紹家庭成員；

　　2、能聽懂、會(huì)說幾種家庭成員間的稱呼語。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、能用This is ……句型介紹家庭成員；

　　2、正確理解和運(yùn)用： Mrs.

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

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　　設(shè)計(jì)理念：

　　好的課堂教學(xué)給予學(xué)生的不僅僅是知識(shí)和技能，更多的是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的喚醒，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和思維品質(zhì)的提升。在教學(xué)過程中，教師不再是教材的解讀者和教案的執(zhí)行者，而是一個(gè)善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、富有教學(xué)機(jī)智、充滿教育智慧的人。課堂學(xué)習(xí)要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由平等的學(xué)習(xí)空間和心靈的交際空間，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到心境放松，心情愉快。

　　課堂教學(xué)方法的選擇是課堂教學(xué)效率高低的關(guān)鍵。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)采用多種有效的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生獲取知識(shí)，形成能力，提高學(xué)生英語綜合能力。

　　教學(xué)策略：

　　根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、小學(xué)生學(xué)英語的認(rèn)識(shí)規(guī)律和一般教學(xué)原則設(shè)計(jì)教學(xué)，充分利用實(shí)物和電教設(shè)備，創(chuàng)造各種語言情景，讓學(xué)生利用各種感官參與英語學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)句型，并結(jié)合句型操練，提高學(xué)生運(yùn)用語言的能力；恰當(dāng)合理地運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生自然地、積極地學(xué)習(xí)與運(yùn)用所學(xué)的語言知識(shí)，提高學(xué)生英語綜合能力。

　　教學(xué)過程：

　　Step1:Warming up.

　　1、Sing a song 《 Hi, Nancy！》（表演唱形式）。

　　設(shè)計(jì)理念：通過播放課件，師生跟著大屏幕邊做動(dòng)作邊演唱這首英語歌曲，營造了很好的英語學(xué)習(xí)氛圍，拉近師生間的情感距離，消除學(xué)生的緊張心理，為投入本課的學(xué)習(xí)創(chuàng)造積極的心理狀態(tài)。

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